下面是文案网小编分享的忘不了我的郑老师作文 忘不了你呀,我的老师文案，以供大家学习参考。
忘不了我的郑老师作文 忘不了你呀,我的老师文案：
郑老师，是我三年级时的语文老师。他中等身材，背有一点点驼，前额宽而亮，春秋季节时常穿一件米黄色的半旧西装。记得三年级上学期开学不久，学校要举行“我读书 ，我快乐，我成长”的主题征文比赛，要求每个班推荐五篇参赛作品。郑老师要求每位同学都要写一篇， 说每个人的作文都有可能被选到学校参加评选。回家后，我仔细琢磨征文主题，觉得挺有难度的，要想在班上几十篇作文中脱颖而出很难，因为容易写得平淡或者选材容易撞车，一时间搞得我头都大了，揣摩了半天，才差不多定下了文章的框架……第二天上午到校后，我忐忑不安地把作文交给了郑老师。中午放学的时候，郑老师叫住了我，一边把本子递给我，一边笑着说：“李亚东，你的作文写得不错！我看得出来，你很有写作天赋。回去把作文稍作修改，打印一份交上来。”听老师这么一说，我心里的“大石头”终于落了地。一回到家，我便翻开本子，只见上面写满了红色的字，这些红色的字，有的是经过修改的句子，有的是经过修改的词语和标点，还有的是修改意见，但更多的是老师的一些表扬、鼓励的话语。看着，读着，我的眼睛湿润了，我在心里默默地说：感谢您!郑老师，这些红色的字，倾注了你多少心血呀！我根据郑老师的修改意见认真地修改了作文。几个星期后，获奖结果出来了，我得了二等奖，拿到获奖证书后，我的心里充满了对郑老师的感激之情。每次作文他都精心批改，既有眉批，也有激励性的总评。在他的指导和鼓励下，我对写作有了浓厚的兴趣，写作水平也在不断提高。我现在已经是童心文学社的一名社员啦！有好几篇文章在杂志上发表或者获奖！现在，虽然郑老师不教我的课了，但我会时常想起他，没有他，我不会取得这些成绩！郑老师，你对我的情意我会永远记住……
忘不了我的郑老师作文 忘不了你呀,我的老师文案：
从入学到现在，我遇见过无数个老师，他们有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的循循善诱，有的十分严厉。其中，我最难忘的是四年级的郑老师。 郑老师是我四年级的班主任兼语文老师，他十分幽默，也很会鼓励学生。 那次，老师在为我们讲《蟋蟀的住宅》后边的资料袋，为了帮助我们加深印象，郑老师故意说：“法布尔是法国的昆虫学家，而不是我们黄冈的牙科医生啊！”全班同学哄堂大笑。然而，就是在这哄堂大笑的背后，我们全部都牢牢的记住了这一知识要点，每一次考试，一出这道题，全班都不会错。 还有一次，我考试不及格，郑老师把我叫到他的办公室，心平气和的对我说：“失败乃成功之母，只要你继续努力，下次一定会取得好成绩的。加油，你能行的。好了，先回去吧。”听了老师的话，我顿时找回了信心。 万分感谢他－－郑老师。对我来说，郑老师就是幽默与鼓励的化身。
忘不了我的郑老师作文 忘不了你呀,我的老师文案：
我们的郑老师很可爱，她最可爱的动作是把手拿起遮住自己的脸，这是她害羞时爱做的动作。她老师和我们开玩笑，常常对我们挤眉弄眼（夸张了点）。郑老师爱引用同学之间的绰号。熠熠在老师面前叫了我一声“老南”，郑老师也调皮地说“来来来，老南。”在一次上课，郑老师竟把朱XX叫成“经常被人调戏的老女人”，哈哈，换成别的老师，怎么会说出“老女人”这个词呢？不用可爱来形容郑老师实在太可惜了。
我们的郑老师很严厉，一点小错误都不翻放过，甚至一个表情，一个动作都能让她对你进行教育。郑老师擅长语言“攻击”，经常会看到几个同学被皱着眉头的郑老师“请”到楼梯口进行语言教育。郑老师的“武器”还真强，把好几个同学讲得抹鼻涕流眼泪。其实老师施行“武器”的时候语气也不是很凶，就奇怪是怎么使人“受伤”的。这就是本事啊。
我们的郑老师还很讲究卫生，怎么个讲究卫生法呢？她常在课前唱歌时，俯身扫起地上的纸屑来，嘴里还念道：“我都老人家了教室的地还要我扫。”心软的同学们看不下去了，一人起身哄道：“谁今天是扫教室的？”那值日生便低头拿起扫把扫起来。郑老师变摆出“这才像话”的表情指挥值日生扫地。她愿意在课堂上发动全班同学一起捡纸，而不去注意上课的时间在一分一秒地过去，不是很多老师都愿意这样干的。（我要向政府提议给俺们郑老师发个“环保‘老’卫士”奖章，同意的请举手投个票……）
啊哈，这就是我们的郑老师，我们可爱又迷人又搞笑又严厉又超级好的郑老师！
忘不了我的郑老师作文 忘不了你呀,我的老师文案：
在我即将结束的小学生涯中，教过我的老师不计其数．可陪伴我度过这小学时光的只有我的语文老师－－郑静。郑老师中等个子，瘦瘦的，脸上一般都会洋溢着甜甜的微笑，特别是那双会看透我们的心的眼睛。
有一次，我由于没做家庭作业，怕老师骂我，就向老师撒了个谎，说我的作业忘在家里了，明天带来给你检查．老师看可看我，当时我心了紧张得心都快蹦出来了，老师望了我一会，说了句:\"好吧，下次别忘记了带作业哦!”\"呼”我走出办公室长叹了一口气，心想:可真险啊，要不是平时老师相信我的话，今天就死定了。第二天，我把昨天的家庭作业交给老师时，老师给了我一张折好的纸条，叫我走到教室才看，我心中充满了疑惑。走到教室门口，我把纸条打开一看，上面些着:我知道你是个乖孩子，好学生，我也希望你真的是忘记做作业了，但是下不为例哟…原来老师已经知道我忘了做家庭作业，为了我的面子，给了我一次机会。我一定要珍惜这次机会，改正粗心大意的病……
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《忘不了我的郑老师》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《忘不了我的郑老师》作文呢？以下是小编整理的《忘不了我的郑老师》，仅供参考，希望能够在写《忘不了我的郑老师》上帮助到大家