下面是文案网小编分享的我的同学作文 我的同学二年级写话文案，以供大家学习参考。
我的同学作文 我的同学二年级写话文案：
在我的班级里，有46名同学。我最好的朋友就在其中。她叫阚心瑞。
阚心瑞是个活泼的小女孩。她扎着长长的麻花辫，走起路来一蹦一跳。她的笑声很清脆，就像百灵鸟一样。她总喜欢背着一个橙子图案的斜挎包，尽管里面什么都没有。阚心瑞很白也很瘦，是标准的乖乖女的样子，可她总喜欢像男孩子一样玩闹。
说起阚心瑞，她可不是和我六年同窗的同学，她呀是在四年级时转学来的。当时她可是一个名符其实的调皮鬼。有一次，我正在写作业，突然眼前一黑，好像被什么东西捂住了。这时，一个又尖又细还很沙哑的声音从背后传来：“猜猜我是谁~”说完的时候还带着颤音。我立刻明白过来是谁，用手从前面环住她，用手挠她的痒痒，不出所料，一阵阵悦耳的笑声从背后传来。胜利！可还没高兴多久，一只手突然在我的脖子上轻抚、挑逗，脖子是我的敏感点！忍不住了！“呵呵呵呵……”挣扎着挣脱她捂住我眼睛的手，快速躲开准备扑上来的她，平复自己的呼吸。阚心瑞竟然还在一边笑我！哼！刚才怕痒的可不是只有我一个！“怎么？不发呆了？”我顿时明白过来，不禁十分感动。
同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼，自从上学那天起他们就陪伴在你的身边，陪伴你读过学习生活的每一天。不知不觉中，已经快升入初中了，再过一年，就将与你们分离了。每个人的身边都会多出许多新同学新朋友。有人说：“前生的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过。”同学，每个人都有自己的精彩，都有自己独一无二的性格，都有着自已的一片多彩的天空。
人们都说：“友谊是人生最大的快乐。”一点也没错，就像我的同学阚心瑞那样，以另类的方式让我开心，虽然我们不能经常在一起，但我们的心灵是相通的，在有困暖时伸出援手，这就是我们的友谊！
六年级:紫零三号
我的同学作文 我的同学二年级写话文案：
她留有一头清爽的短发，水汪汪的眼睛惹人怜爱，又高又挺的鼻子小有一张惹人讨厌的小嘴。就是她我的好朋友——李亚蕊。
她个子虽矮，鬼点子却非常多，有一次，回到宿舍我和她在床上闹着玩，结果我一失手把脚丫子伸到了她脸上。她就大发雷霆说；陈慧你死定了，那时我有些害怕，不知她会用什么招术对付我，在教室里她就捉弄过我。结果今我想不到，她趁我睡觉时把她的臭袜子放到了我脸上，
使我好几天都觉得有一股臭味，那时我没什么大计可谈只有退一步了。我便记了这件事，每当我看到她拿袜子都以为又要捉弄我。给我留下了后遗症。
说起她光荣事迹不仅此一件。
那一次，轮到我们组扫地，好不容易该换组了，她却说老师说因为我们星期三地没扫好，要罚一星期，当时我就感觉班主任不会因为我们犯一错就要罚我们吧，十分气愤，可这正时她所想看到的，因为她的诡计得逞了。星期一真相大白，我得吃了她，她又骗了我一次。
她虽然爱捉弄人，但也是一个爱学习的女孩。成绩也不错。她说她要进前三名。我相信她，不光因为我们是好同学，还因为她有一种坚持不懈的精神。
这就是我最要好的朋友李亚蕊，一个爱捉弄人、爱学习优秀，十分漂亮、活泼的女孩。
华龙区三中六年级：陈慧慧
我的同学作文 我的同学二年级写话文案：
我们班有一个同学，名叫欧阳文鹏。
他长的得虎头虎脑的，个子较矮，有一个胖胖的脸蛋。说话做事总是文质彬彬的。他的学习成绩是班上最好的，他戴着一副眼镜，活像一个小博士，他走起路来气昂昂的。
欧阳文鹏不但学习好，而且深受大家的喜爱。
有一次，王老师要在班上选一个班干部，参加评选的人都要上台去演讲。在欧文鹏前面演讲的同学一个比一个讲的好。教室里时而传来掌声；时而传来欢呼声；时而又传来吵闹声，这场景好不热闹。终于到欧文鹏演讲了，欧阳文鹏演讲的声音十分洪亮、清楚，把为什么要当班干部的理由也很清楚，所以他刚讲完，讲台下便响起了雷呜般的掌声。
欧阳文鹏讲完后，王老师便宣布开始投票。我们把自己选的人写在了纸上，交给了老师老师便依据我们的投票在黑板上把投票人数写了下来，最后结果出来了，欧阳文鹏以51票轻易的当上了班干部，顿时全班沸腾了起来。
这就是我的同学欧阳文鹏。
六年级:liuqing2014
我的同学作文 我的同学二年级写话文案：
我的同学我的同学她，圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的眼睛，长着一双柳叶似的眉毛，鲜红的嘴唇，笑起来一排洁白的牙齿，再加上那双有灵气的眼睛，显得十分可爱，她就是我的同学——赵雪。她和我在一个小组里，而且她还是我们组的数学组长。有时，我有不会的题，就会去请教她。当然，我也是我们组的英语组长，我们有不会的题时，就互相问对方。
日复一日，周复一周，渐渐地我和她也就成为了最要好的朋友。记得有一次，我的数学作业还没有写好，她就要收作业了，没多大功夫，别人都交齐了，就差我一本了，这可怎么办呢？可是有道题我连一点头绪都没有，我急得团团转，以为她去交作业了，没有等我。可没想到，她却放下作业本，向我走来，并关心的问我：“做好了吗？如果没做好，我等你，实在做不出来的话，我可以教教你。”我连忙说“谢谢”。她耐心地给我讲了半天。不一会儿，我就写好了。虽然这只是一件普通的小事，但充分体现出了她热爱学习、乐于助人的好品格。还有一次，那是一个星期三下午的体育课上，我们站好队，准备要跑步，可是我的肚子不知怎的，突然疼得受不了，赵雪看见我很不舒服、难受的样子，就过来抚慰我：“怎么了，是不舒服吗？走，我跟你去向老师请假。”说完，她就立刻扶我走进了老师的办公室。“朱老师，她肚子很痛，能不能不跑步了。”赵雪开口就对体育老师说。
可老师却毫不留情地说：“没事，没事，可以跑！”赵雪听了老师的话后，眉头微微皱了一下，轻轻地叹了口气，可以看出她很担心我。在跑步时，她一边跑一边安抚我。可能是这股友情的力量吧，我感觉舒服多了。的确，我的同学——赵雪，她就是这样一个助人为乐的人。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我的同学》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的同学》作文呢？以下是小编整理的《我的同学》，仅供参考，希望能够在写《我的同学》上帮助到大家