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珍藏什么作文 珍藏什么作文600字文案

2023-03-20 六年级作文 类别:其他 700字

下面是文案网小编分享的珍藏什么作文 珍藏什么作文600字文案,以供大家学习参考。

珍藏什么作文  珍藏什么作文600字文案

珍藏什么作文 珍藏什么作文600字文案:

在我的书桌旁有一个高高的书柜,在书柜的顶端,放着一个铁质的盒子,布满灰尘的盒子里面,珍藏着好几支粉笔。
这些粉笔的收藏者是我。我当然不会平白无故珍藏什么粉笔,我珍藏它们的原因有很多。它们有的奇形怪状,有的颜色怪异,总之,它们的背后都藏着有趣的小故事。
既然是我的珍藏品,我是决不会让人乱碰的。有一次我哥想看看我的珍藏品而塞给我一颗巧克力,我只好爬上书桌踮着脚,从高高的书柜顶上小心翼翼地将这些“宝物”端下来。我哥一支一支地端详着,忽然把手伸出来,想碰一支最奇特的粉笔。这只粉笔的奇特之处在于被老师用得变成菱形了,而且这支粉笔的颜色是黄色中还透着绿,是难得一见的“稀世珍品”。我当然不能让他碰,随手一巴掌把他的手给拍开来,结果代价是被他一顿暴揍,巧克力也被抢回去了。
每每看着这些形状各异的粉笔,它们每一支都勾起我对收藏它们时的美好回忆:这一支,是白粉笔,看似毫无特点,其实它是当年老师忍无可忍想用它来教训那个学渣,却误伤了学霸的粉笔。粉笔刚好掉落在我的脚边,我偷偷地像收集证据一样,捡起来放在书包里。那一只,是红粉笔,上面还沾着老师的一滴血。那天老师用力过猛折断了这只粉笔,不知怎的划破了手指,血滴永远就留在了它身上。趁老师出去拿创可贴之际,我便把它收为己有。这支黄色的粉笔最有趣了,老师写它的时候,它竟然在安静的课堂上发出“唧唧唧”的怪叫声,老师折了它的头重新写,结果还是“唧声依旧”,老师无奈地将它放在一边,结果就成了我的囊中之物。
你别说收藏这些粉笔没有价值,它却记录了我童年的最美好时光。等到你们拄着拐杖戴着假牙来参加同学会的时候,我会打开这个锈迹斑斑的铁盒子,给你们娓娓道来……

珍藏什么作文 珍藏什么作文600字文案:

珍藏,
珍藏春天,
珍藏春天的小草,
珍藏它嫩绿的小芽,
珍藏它扑鼻的芳香。
珍藏,
珍藏春天,
珍藏春天的桃花,
珍藏它翠绿的叶子,
珍藏它粉嫩的花瓣。
珍藏,
珍藏春天,
珍藏春天的梧桐,
珍藏它新抽的叶芽,
珍藏它可爱的花苞。
珍藏,
珍藏春天,
珍藏春天的小雨
珍藏它饱实的露珠,
珍藏它滴答地歌唱。
珍藏,
珍藏春天,
珍藏春天的小鸟,
珍藏它动听的歌声,
珍藏它多彩的羽毛。
珍藏,
珍藏春天,
珍藏春景的美好,
珍藏春歌的欢快,
珍藏春天中人们的无尽的深情,
珍藏......

珍藏什么作文 珍藏什么作文600字文案:

珍藏,就像一个五味瓶,有酸甜苦辣咸;珍藏,就像一个储存罐,里面装着我无数的回忆。
我从不把什么东西珍藏在身边,因为我总觉得东西放在身边会遗失的,只有珍藏在心里的,永远都不会忘却……
那是一年暑假,我去青岛的姑姑家玩。
中午是一天中最热的时候。我骑着自行车去超市买饮料,费了九牛二虎之力才到超市。那时,我已经快热晕了。进入超市,里面开着空调,非常凉爽,我心里发出一种声音:这里可真凉快啊,要不,我过会再走。就这样,我在里面坐了一会。突然,我看到一位老奶奶正在扫马路,她热的满头大汗,我便拿起一块雪糕给她送去。她不但没要,还和蔼地说:“小妹妹呀,天这么热,你自己留着吃吧,我不热。”我说:“奶奶,每天这么扫,您不累么?”她说:“不累,这是我的职责。”我点了点头。
这件事情我一直珍藏在脑海里,永远也不会忘记!从老奶奶身上我学到了一种默默无闻不辞辛劳对待工作一丝不苟的高尚品质。

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人的一生中可以珍藏许多东西:童年的玩具,老师鼓励的话语,父母送的生日礼物……我珍藏的东西,是一件非常普通的物品——枫叶。
我的好朋友——丘仪阳,她是从小和我一起长大的。我们的母亲是同事,关系甚好。她比我小一岁,虽然不是同班,但我们放学后,总在母亲的办公室玩,我们相处很快乐。
但是,一个突如其来的消息打破了我们美好的生活——丘仪阳要转到武汉去了,她的母亲也要去武汉了。这个消息沉重地压在我肩上,让我喘不过气来。我哭了好久,丘仪阳来了,对我说:“这是我们最后一次见面,我请你出去吧!”我点点头,拉着她的手去往印台山广场。在上面的游戏设备上玩了好久,但没以往的快乐,各自脸上勉强挤出了笑容。
回到她家楼下的枫树下,我们默默无言,其实心里却有很多话。这就是“相顾无言,唯有泪千行”吧。她忽然走到枫树最矮的地方,摘下一片枫叶,“没有言语,就用礼物代替吧。”她露出了百合花般的笑容,我情不自禁就流下眼泪,滴到了枫叶上,我模糊的看到,她的眼睛里有一滴闪亮亮的东西……
我看着她的背影慢慢消失,心里空落落地。
我打开这个夹着枫叶的书,无奈的叹了一口气,关上了书。这个充满友谊的枫叶,越变越红,对丘仪阳的思念也越来越浓。


结语:《珍藏什么》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《珍藏什么》供大家参考,我们一起来看看《珍藏什么》作文应该怎么写吧!