当前位置: > 首页 > 小学作文 > 六年级作文 > 正文

钻研--记我的同桌胡钟扬作文 文案

2023-03-22 六年级作文 类别:叙事 1000字

下面是文案网小编分享的钻研--记我的同桌胡钟扬作文 文案,以供大家学习参考。

钻研--记我的同桌胡钟扬作文  文案

钻研--记我的同桌胡钟扬作文 文案:

因为人类有了想象与钻研,我们才一步步地走向了更加美好的世界:正是爱迪生的钻研,让这个世界上有了白炽灯;莱特兄弟的钻研,让这个世界上有了飞机;富兰克林的钻研,揭示了雷电的秘密;达尔文用他的钻研,发现了进化论。。。。。。在每一个成功者的身上,都一定具有钻研精神,我们的科技才会越来越进步。
因为人类有了想象与钻研,我们才一步步地走向了更加美好的世界:正是爱迪生的钻研,让这个世界上有了白炽灯;莱特兄弟的钻研,让这个世界上有了飞机;富兰克林的钻研,揭示了雷电的秘密;达尔文用他的钻研,发现了进化论。。。。。。在每一个成功者的身上,都一定具有钻研精神,我们的科技才会越来越进步。
说到胡钟扬,大家一定对他没有多少好感,别看他憨态可掬的模样活脱脱象只大企鹅,但他爱科学、爱钻研的特点给我留下了极其深刻的印象。
昨天下午一下课,他突然拍了拍脑门大叫一声:“我要做一个信号弹!”他的想法吓了我一跳,我心想:信号弹,能成吗?这对我们小学生来说简直是“异想天开”!可他仍坚持自己的观点,并邀请我下午去他家的院子里和他共同制造信号弹。“试试就试试吧,反正至少能长些见识,何况还有可能成功呢!”好奇心打动了我,徐俊也积极参加,于是我们三人商量后决定,放学后在胡钟扬家的院子里集合。
我们一下课就直奔胡钟扬家的院子,胡钟扬对我们说:“你们俩在下面等着,我去找些材料来。”话音刚落,他就象旋风一般飞奔上楼。我心想:看来他还挺重视这次试验呢。
不一小会儿,从楼梯上传来了“咚咚咚”的脚步声。只见胡钟扬怀抱着一个沉甸甸的大匣子,里面装满了各种零件,他走一路撒一路,真让人哭笑不得。徐俊走上前去一看,那些零件全是玩具汽车的零部件、还有打火机、修正带的齿轮等等。徐俊一看就把头摇得象拨浪鼓似的,说道:“胡钟扬,我看这个信号弹不可能做出来,我就先回家了。”说完,他就从地上拿起书包,懒洋洋地走了。
我和胡钟扬开始制作信号弹,根据所学的科学原理,先把一块小玻璃片用502胶粘在了一个小玻璃管里,并在小玻璃片中间挖了一个小洞—之后要通过热胀冷缩的原理让玻璃片上的“子弹”飞出去。但是用什么来做子弹呢?正当我苦思冥想、抓耳挠腮的时候,胡钟扬用手挠了挠头皮,一本正经地对我说:“用鞭炮。”于是我把一小节鞭炮放在玻璃片上面,在下面用打火机点火,只听“啪”的一声,鞭炮是炸了,但玻璃管不仅没有飞出去,而且还炸裂了。胡钟扬不厌其烦地试了几次,但都未成功。
时间在浑然不觉中流逝着,天渐渐地黑了,我失去了耐心,对他说:“胡钟扬,我先回去了。”我走了一阵,突然想起水彩笔还落在学校里,便急匆匆地向学校跑去。经过胡钟扬家的时候,我又听到了鞭炮的爆炸声,我把脑袋伸进他家院子一看,只见他仍然埋头试验。我心中忽然对他这种执著的钻研精神充满敬佩之情。想起自己身上缺少的恰恰是这份执著的钻研韧劲与毅力。
爱迪生就是凭着这种钻研精神发明了留声机;诺贝尔就是凭着这种钻研精神发明了固体炸药。我深信胡钟扬凭借着这种钻研的精神,长大后一定会成为一个对社会有贡献的人。我们也一定要学习这种钻研精神,因为它是引导我们走向成功最重要的一步!

钻研--记我的同桌胡钟扬作文 文案:

我的同桌和我的感情不是很好,经常破裂。我对他却悉心照料,他对我犹如“母老虎”上课他经常对我发“狮吼工”对我不停地咒骂。他就是我们班名扬海外,名副其实的捣蛋鬼李庚锌又称捣蛋专家。我是班干部,他是举世闻名的捣蛋鬼,经常被我记名批评,还不服气,满独子的怨气。一次,我以往前一样,像闹钟准时报时德到自己的岗位。而李庚锌更是逼我还准时地捣乱,给班级摸黑,恨不得一脚送他西天。于是我点名批评,但是他已经习惯了,把班干部当作一块隐形的玻璃。于是我飞快地冲上前去管他,但是他发现有入侵者,连忙做好防御准备,但我也有准备。连抽起一个炸弹(一本书),扔过去,破了他的防御。他只好狼狈地离开基地(座位),像一只飞毛腿似的,到远处对着我手舞足蹈。我发怒了,忍无可忍,做不到你誓不为人,驾着奔驰,不,是法拉利去追着那个逃犯。他看见我穷追不舍,连忙搭上最新发明的轻轨火车逃离。眼看他一寸一寸地拉开距离,我却追不上他,于是我换了一种更厉害的交通工具,那就是“长征一F”运载火箭,这次运载的不是卫星,而是人……终于让我逮住你了,看你还往哪里逃,他只好束手就擒,但是他还是不停地垂死挣扎。然后我把他捉回监狱,他的老窝……上课了,他非常恨我,于是,在桌子上画了“三八线”跟我势不两立。

钻研--记我的同桌胡钟扬作文 文案:

我的同桌叫陈欢涛,长着一副瓜子脸。脸上有一双炯炯有神的大眼睛,像两颗宝石,叽哩咕噜的乱转。一个大大的、红红的嘴巴,像堆雪人时放的红辣椒,经常咧到耳朵上。顽皮的他很爱捣乱,经常挨老师批评。一天,正在上课,一只蜜蜂飞进了教室。嗡嗡的叫声很快吸引到了他,他东瞅瞅,西望望,完全忘在上课。这时,老师发现了,叫道:“,陈欢涛你在干什么?”虽然老师的声音很大,但是他一点都没有听见。老师生气了又大声的说了一遍。他这时才缓过神来,说:“俺,看见一只蜜蜂,想去捉到它”。惹得全班同学哈哈大笑。下课的时候,铃声一响,它就第一个跑出去。上课铃声响了以后,他才慢吞吞的走回教室,好像是总也玩不够。但是他很聪明,英语成绩也不错。有时同学忘记带钢笔,他宁可自己没有也借给别人。他特别调皮捣蛋,又聪明可爱的我的同桌吗?

钻研--记我的同桌胡钟扬作文 文案:

呃——有必要介绍一下,他真名叫邓宗波,不肥不瘦,不高不矮,不笨不聪明,在班里建立了一个狗仔队,他在队里的外号是“菠仔”,所以很多人就叫他这个有点神经质的外号。他的外号叫“菠仔”
NO。1初次同桌就骂人
哦!老天啊,你在开玩笑吗?老师啊,你不公平啊!我竟然和这个傻不垃圾的邓菠仔同桌啊!
刚换好同桌不到两秒钟,他就开始嚷道:“哼,跟这只老母猪同桌,可别侮辱了我的大名呢,等会一拳就K了她。”尽管他声音只有1分贝,但我还是听见了,我立即以光的速度重重拍了一下桌子,冲他叫道:“本人名叫王若璇,才不是那么好惹的。补充一句,你是不是活腻了?要不要我来修理你一下?”他倒好:“什么,王凯旋?哼,别以为我怕你!有种跟我斗啊!”说完还冲我做了一连串的舌头。“你?”我肺都要气炸了,一字一顿的说道:“别,以,为,我,怕,你!!!”其实我在怀疑他脑子是不是进水了,真应该有高级甩干机搞一下,哪有刚换好同桌就不知好歹的!?
NO。2针锋相对
也才一两天吧,风波又起了。一位女同学不小心碰了他一下,害得他写不好字,菠仔立刻哇哇乱叫:“你想找死吗?”那位女生一点也不害怕:“我就知道,菠仔脑子有问题?”我以正常视力看到这一幕,我就以宇宙飞船速度冲了上去,对他说:“再叫一句,来啊,别以为我会做胆小鬼!”
他也一点不害怕,使出杀手锏——狂抓,臭小子,敢惹我老娘,你是不是我要命了!我立即躲开他,用一万吨力气狠狠砸了一下他的背,他嗷嗷乱叫,差不多要把天都给震垮了。我得意的甩了一下小辫子,扬长而去,身后传来那位女生的感叹:“现在这个时代,真是没有一位男生是正常的,哼!”我小声附和道:“千真万确,比如我的同桌邓某某?”
NO。3恶心同桌
老是在调整座位时,我同桌没听,再念一张明信片上的字:“恶心的妈妈抱着恶心哭得很伤心,因为恶心死了?”我听了笑道:“真恶心!”换好后,菠仔看了看四周,突然冒出这样一句话:“哎呀,怎么周围全是母的,你是不是觉得我很娘呢!”我听了并不高兴,说:“好哇,你竟然说我是母的,你是不是要死了?”菠仔却很恶心——他一边捶桌子一边叫道:“神啊,我长得帅,口才好有错吗,天理不公啊——”我晕,他果然是天才(天生的蠢材)!
同桌偶尔也会很善良,昨天我橡皮丢了,他送给了我一块橡皮,我说:“谢谢!”他竟然当白痴:“你在叫谁啊,怎么会有这样的名字啊!”我用恶毒的眼神看着他,他又来这套:“想看帅锅就直说啊,何必这样哩!”我又晕倒!请问有盐水吗,真想一口盐水喷死他!
这就是我的同桌了,介绍的还是其中,不是全部的哦。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《钻研--记我的同桌胡钟扬》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《钻研--记我的同桌胡钟扬》作文呢?以下是小编整理的《钻研--记我的同桌胡钟扬》,仅供参考,希望能够在写《钻研--记我的同桌胡钟扬》上帮助到大家