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生写桥作文作文 桥的写生文案:
小学生写桥作文(一)
独自走在落叶飞舞的小径上,踏着黄叶,任微风吹乱轻柔的发丝。忽闻清脆的流水声,紧走几步,呈现在眼前的是一座弯弯的小桥,桥下湍急的流水为苍白的石桥又增添了一份情趣。
桥旁是一个木屋,真羡慕这屋的主人,无趣时,便可品茶听门前流水,举盏看窗外小桥。此生活惬意啊。木桥在落叶的衬托下,显得格外孤寂,而流水则更加幽深。此时,太阳已经西沉,在身后洒下满天红霞,迷漫着茫茫一片的金粉。深秋的黄叶,在寂寞的天空中凄凄飘落,落在水里,随波而去;落在桥上,却又被风轻轻吹起。漫步在桥上,在这一片白茫茫的夜色中,这桥显得越发的崇高与宁静,另外的,还有一丝凄凉。
坐在桥头,感受月夜赏桥的美,忽然想起人们只说春花秋月是良辰美景,殊不知观桥听水更是赏心悦目。告别了此桥,继续漫无目的的走。待天明,忽而眼前一亮,只见断桥一座。桥下仍有流水,油油的水草分外招摇,碧波荡漾,和着断桥构成了一幅既完美又有些残缺的图画。想要瞬间捕获此景,却不愿留下永恒的缺憾。
或许,这就是残缺的美吧!然后想起徐志摩,想起那首 再别康桥 ,便轻轻的吟咏起来:轻轻的我走了,正如我轻轻地来。
小学生写桥作文(二)
桥,它不只是在江河沟渠之上,也在生活的其它领域,桥。它是绝处逢生的一条通道,就像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。
世上有很多桥,滚滚大江上有气势宏伟的跨江大桥;崔嵬险峰上有“去天不盈尺”的栈道天桥;江南水乡有古朴典雅的流水小桥;人工湖畔有供人玩赏的石木拱桥。无论是什么桥都是增进来往的重要通道,它缩短了从此岸到彼岸的距离,使天堑变成了通途。既然桥的作用如此之大,那我们是否想到,在现代社会人与人冷漠的今天,应该在人的心灵上架上一座桥,让我们的心在桥上自由来去?
在现实与成功之间架起一座桥,这样可以明确目标,让困难变得简单面而容易面对,在人生中成为一道亮丽的风景,上人不断努力走过这座桥,向成功的彼岸前进,从而获得成功的喜悦。在挫折与坚强之间架起一座桥,这座桥让你面对困难,审视厄运,用正确的心态来接受现实,让心变得平静,这样才能让人正视自己,从而在一次次挫折中变得坚强,
在父母与孩子之间建立一座桥,在人生面临抉择时多听听他们的经验,当出现分歧时多与他们沟通,在自己陷入迷茫时让他们给你指点迷津,从而提醒自己不要误入歧途。在朋友与自己之间建立一座桥,在自己孤独寂寞时与他们的心在一起,在心灵受到伤害时与他们倾诉经历,在无助时让他们与你共渡难关,从而使自己的内心注入光明。在同学与同学之间建立一座桥,在有争议时能互相包容,互相理解,用心去体谅别人,在和睦共处的环境中学习,从而使每个人的心情愉快。
别把自己孤立,别让自己寂寞,不要紧闭心扉,架起心灵的桥梁,与他人、与世界、与自然、与真善美尽情地沟通,自由地往来,让如水般纯洁的生命绽放出花般美丽的精彩。
小学生写桥作文(三)
桥是什么?桥是架在河流之上,连接河流两岸,供人们行走方便的路。那心灵之桥呢?心灵之桥则是人们在生活中用沟通建立的,用理解搭建的,用宽容包容的,用友谊建造的,用真心构筑的。
早晨,匆忙的我,忘了带雨伞,结果在即将被大雨冲一次“免费澡”时,一个熟悉的身影递来了一把伞,顿时,一阵暖流涌上我的心头。尔后,不知谁又在我课桌上放了一件红衬衫。我一下子意识到,那美丽的花雨伞,漂亮的红衬衫,不正是那座关心之桥吗?
下课了,我蹦着跳着走出教室,突然发现xxx拿着一摞书走过,我不小心撞到了他,看到冷不防被撞的xxx,看到满地的书,在我还没反应过来之前,xxx已经开始捡书理书了,然后一溜烟地跑了,我的脸变红了。放学后,我在校门口等xxx,想向他道歉,他却笑盈盈地对我说:“又不是故意的,这种小事也要道歉,小题大做啊?”又假装生气的样子,但又转过头来向我微笑示意。我想,这就是所谓的宽容之桥吧!
一次考试,我唯一的尺子不见了,被同桌注意到了,默默地递过来一把尺子,解了我的燃眉之急,待考试结束我准备向他表示谢意时,发现我的同桌不知何时走开了。原来,那把尺子就是我与同学用互助架起的友谊之桥。
有一次,我做错了事,受到了爸爸的批评,当时,心里很不愉快。过后却发现自己真的不对,觉得有必要向爸爸道歉,但又没有勇气。可是,不认错,心里憋着难受。于是,我决定用书信的方式向爸爸说明。写完后,我把它放到爸爸的床头,那晚,我睡得好香。第二天,我在我的“小邮箱”里发现了爸爸的信,爸爸说他原谅我了。好棒哦!我高兴得一蹦三尺高。书信是搭在我们父女之间的亲情之桥。
是的,当我们走过爱心之桥、友谊之桥、亲情之桥时,我们便会发现原来这个世界是那么的美丽!
小学生写桥作文(四)
我曾踱步于南京长江大桥的桥头,看桥下滔滔江水向东流逝和桥上车水马龙,听江中游轮的汽笛与桥上车辆驰过的鸣声交替奏响。
我曾留恋于赵州桥的巧夺天工,沉醉于桥下的流水潺潺,悠闲自若地看着桥上人来人往。然而,“仍怜故乡‘桥’”又是一种何样的情思?
如果,故乡的水如江南水乡般的幽清、淡雅,故乡的桥就会牢牢地握紧两岸的土地,联系着欲见不能的你和我,听着月色撩人时分思乡人的恬静心曲。
尽管,故乡的水流湍急,猛浪若奔,对岸的你我遥望不及。可是,故乡的桥却悄过急流,跨过阔岸,用坚韧的臂膀,筑出一条宽广的大道。也许岁月的风霜会将所有的桥吞噬,也许每一道滔天巨浪欲将其击溃,然而故乡的桥永远不会倒塌。它用顽强的信念执着地托起了思乡人的归乡路。
悠悠浮云有雨滴将其与土地联系。摇摇欲落的枯叶终有一日要归根,飞倦的鸟儿用翅膀乘着风回到温暖的巢。莘莘游子因为故乡的桥,而永不觉孤独无靠。“累了吧!就在我背上休息一下吧!还要启程吗?那让我来送你一程。”故乡的桥总是哼唱着 游子吟 ,日复一日,年复一年地诉说着这句话。无论游子浪迹在天涯,或是海角,归乡的脚步因故乡的桥永不间歇。
“归来吧!归来吧!”听见故乡的桥在召唤吗?无论何时,只要思乡的情思稍稍惹起,故乡的桥就会浮现在眼前,也许,我们离故乡的桥越来越远。可是,思乡的情思越来越浓,并应着岁月的歌谣,谱成了一首首叩人心扉的诗句。无论时光如何流逝,故乡的桥也会无限地向远方伸延,永远、永远。
小学生写桥作文(五)
妈妈有六个孩子,独木桥、石拱桥、跨江大桥、立交桥、铁索桥和吊桥。而我,就是其中之一,精干的独木桥。原始时代,我是人们最重要的交通工具。我既方便又轻巧,供人们在我身上行走了。可我太弱小了,经不住风吹雨打。于是,桥妈妈就派石拱桥来帮助我。石拱桥憨厚、老实,而且很谦虚,总是助人为乐。
一天,桥妈妈招开我们去开一个会议,题目叫“谁的贡献大”。我一大早就起床,和石拱桥兴高采烈地去长江会议室开会,路上碰见了跨江大桥。“哼,你们去得了吗?瞧我,一步登天,一下就过了江。”跨江大桥撞了我一下,目中无“桥”地看着我。我觉得左边的手好痛,原来是被撞掉了一截树枝。我生气了,大声吼道:“怎么着,我也能过江!”我直向长江奔去。到的时候,立交桥和跨江大桥已经过去了。
望着滚滚长江,我不由地打了一个冷战。石拱桥拖着沉重地身躯,气喘嘘嘘地走过来,对我说:“呼哧,你怎么可能过得去呢?小木,我们得想想办法了。”这时,铁索吊桥双胞胎兄弟来了。兄弟俩先沉思了一下,然后俩人搭在一起过了江。石拱桥看后,对我说:“来吧小木,上来!”石拱桥翻了个身,变成了一个弯弯的“月牙“。我在“月牙”上来回滚了好多回,终于从一端滑翔了出去。石拱桥受摩擦,浑身充满动力,纵身一跃,顺着风浪过来了。我和石拱桥赶忙来到长江会议室。桥妈妈笑着说:“其实,这次把会议室安排在江对岸,是想考验你们。对于‘贡献’的问题……”桥妈妈还没说完,跨江大桥和立交桥就傲慢地说:“肯定是我们的贡献最大!”
桥妈妈摸了摸跨江大桥和立交桥的头,笑眯眯地说:“你们说的都没错。但兄弟之间应该互相帮助,谁都有长处和短处哪。独木桥虽成本低,方便,可他经不住太阳暴晒和风吹雨打,不能通车,而且不安全;石拱桥虽建造简单,能通车,可他只能在小河之间修建;跨江大桥虽能通车,能跨江,可容易堵车;立交桥虽不易堵车,可容易把人绕晕,修建时间很长,成本太高;铁索桥和吊桥虽很好玩,可安全却没保障。你们都在人类社会的前进中,都发挥了不可磨灭的作用,给人们的生活提供了极大的方便,所以,大家一定要互相帮助,不能瞧不起对方啊!”听了桥妈妈的一番话,大家都深有感悟。
桥的发展历程真是有趣啊!
生写桥作文作文 桥的写生文案:
生写桥作文作文 桥的写生文案:
桥的自述(1)
我是一座黑色的天桥,架在马路的两边,让在校园里活泼可爱的小朋友,比较安全的走到马路的另一边,十分方便。
我的身旁有一所校园,而我喜爱校园里边的小朋友,由于他们就如同我的朋友相同,每次都带着笑脸走向我,让我十分的高兴。每逢我抬头,就能够看到云如同棉花糖相同的在天上飘;每逢我低头,就能够看到林林总总的车子,从我的脚下通过,就如同在比赛相同的,看谁能够跑第一名话,就是第一名。所以我每天都过得 十分的高兴,尤其是人们要走上来时,更感到帮助人的高兴。
有一年有一个叫韦帕的飓风所带来的强风暴雨竟然把我吹倒了,人们和小朋友只能冒着风险走斑马线过马路,十分的不方便,也很风险,此刻更觉得我的重要性。后来,人们就赶快把我修正,而且把我造得比以前还要来的巩固、美丽,让我十分高兴。
现在,我被修好了,又能够开始为我们效劳了;又能够看到满脸带着笑脸的小朋友了。
桥的自述(2)
我是一座天桥,穿戴黄色的大衣,每天都为当地的居民效劳;当地的居民也把我打扫得干干净净。我的右边是一家商店,每天生意都很好,由于常常小学生一放学,就跑进商店买点心,而我的左手边是一家银行,每天都会有人去存钱。
每逢我昂首,就会看到蓝蓝的天空和白白的云朵;每逢我垂头,就会看到一座民生公园,常看到许多小朋友在公园里快快乐乐的运动,而他们是我的朋友。我每天心境都很好,由于能够帮人们效劳,但我有时候心境会欠好,由于有小朋友丢废物在我身上,这时我会感到不舒服的感觉。
有一年飓风,洪流把我冲坏了,飓风过了,我才知道我们这么的需求我。现在我觉得我们把我照顾得很好,那我也要更认真为我们效劳;这样帮助人,让我愈加高兴。
生写桥作文作文 桥的写生文案:
桥,是绝处逢生的一条通道,它像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。不只是江河沟渠,就是在生活的其它领域,当你要摆脱困难,跨过厄运时,你一定期望眼前有一座能让你回峰转路的桥。还 有一种桥,它似存而不存,它跨越了时间的长河,无视了空间的阻挠。将你送去那不为人知的世界,将你送到存在于历史的那个过去。它承载着许多哭泣,悲伤,感动,热血的故事,而无人去倾听那故事。渐渐的随着时代的变迁,那座桥附上了青苔,永远的匿迹在世俗中。而有多少人在寻找着那座桥,去帮它清除它身上的青苔,让它重新房恢复原本的美丽呢?
我还 记得我曾经经过的那座,它是通往了一个奇妙的世界。那个世界存在着一种笔叫白泽笔,乃是由神兽白泽的毛所做而成的。
即鹿比虞,惟入于林中。君自几,不如舍,往吝。
谁是鹿?谁是君子?谁要弃谁?
有个名字叫毕之的人,他是一为附有儒雅之气而又失魂落魄的书生。有次他在毕家的地下图书室中阅读古书,当他看的入迷的时候,悄然发现书中有只笔,那支笔非常奇怪,头是五彩缤纷的毛,笔末刻着一段字:欲得其益,必支等利。毕之脸上满满的黑线,十分摸不透这什么意思。
后来慢慢的他听到了白泽笔的传说。发现自己从古书中发现的笔正符合传言中白泽笔的所有特点。他默默的底下告诉了家人自己找到白泽笔事,并让他们不要泄露这个秘密。然而他的家人并没有如此,毕之获得白泽笔的事传遍了大江南北。
人的本心是贪婪的,毕之一次又一次的遭到迫害,连他最好的朋友也出卖了他。
一次他的唯一可以信任并是自己迷恋不已的爱人遭到了杀害,毕之痛苦万分。在哭泣间想起了白泽笔的作用,就是让一切所画的东西成为现实也可以让失去的东西重新找回。他将自己关闭在地下室,没日没夜的用白泽笔画着一幅图,那幅于是一幅灰色画风,在黄泉之上有座桥,而他的爱人就站在桥上,桥通往的就是生之门。不久他的爱人复活了,而他自己不知去哪里了。
后人找到了那幅画,发现他画的那幅图上可以清楚的看见一道道泪痕和一句无比浓的字眼:这个世界很公平。
看到了这个故事我心酸默默的离开再次走过桥回到现实世界,走之前桥告诉我两句话:这个世界很公平,你想得到自己想要的利益,必先支付等价的东西作为交换。和人心贪婪永无能该。听到着两句话我心顿时醒悟了白泽笔上那句话的意思,也猜到毕之怎么了。还 有人的本心是什么?
君子不愿弃鹿而鹿不然离君子,或许吧,那段故事还 没结束......
桥,它不仅仅是指真正的桥,还 有一种桥,它是诉说着故事,跨越时间与空间的桥——书。
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《生写桥作文》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《生写桥作文》作文呢?以下是小编整理的《生写桥作文》,仅供参考,希望能够在写《生写桥作文》上帮助到大家