下面是文案网小编分享的激烈的投篮-游戏作文 激烈的投篮游戏作文文案，以供大家学习参考。
激烈的投篮-游戏作文 激烈的投篮游戏作文文案：
老朱摆摆手，然后像短跑运动员一样不停地蹿来蹿去，要像豹子一样躲避人类在草地上奔跑，我们正在玩传话的游戏呢!
规则是给第一个人看传的话，然后第一个人传给下一个人，然后只能说一次，最后那个人说出他听见的话。
老师说今天要玩游戏，个个同学都兴奋的一蹦三尺高，脸上个个兴高采烈，似乎有一种说不出的喜悦，我心里有一种说不出的感觉，脑子里也在想：老师会让我们玩什么有趣的游戏呢?我心里一会儿高兴一会儿紧张的不得了。
游戏开始了，老朱坐在第一个，老师让他上来看要说的话，可是他却像老鼠见了猫一样想要逃走，老师一把抓住了他的衣服。可是他挣脱衣服逃走了，像骏马在大草原上奔跑着。过了一会儿老朱不再跑了，满脸通红，像火红的太阳，又发出令人喘不过气的笑声，他看了老师写的话便开始传了。他在别人的耳朵旁双手变成个圆盖在别人的耳朵上，屁股高高的撅起来，在别人耳边“呜呜呜”的传起话来。
我顿时觉得就像一只小蚊子，在我耳边不停的嗡嗡的响，可是我听到了的就只有两个字错了。我也撅起了屁股，一只手挡住旁边轻生，在第三个人耳旁说我听到的话。第三个人假装听懂了便有模有样的在第四个人旁边说。他身体挺得非常直，脚还颠了起来，估计他认为自己长得不够高。最后一个人站了起来，前面的人紧张的看着他，他说的是：“牛牛带着牛牛。”可正确答案是“刘奶奶给刘奶奶送牛奶。”我们都要笑的不行了……
游戏已经结束了，可同学们的笑声还在我心中回荡。我多么喜欢这场游戏，你们想不想玩呀?
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“哦吼，哦吼……”只听见杨一卓用自己的大嗓门在起哄，他两眼弯弯的像一条缝，很开心，我们是在玩什么呢?是在玩投篮呢!
投篮的游戏规则是：一人拿纸箱子，另一个人要在30秒的时间内投进去6个球，不能超线，箱子可以移动。
我们玩了许多轮，每一轮都很精彩，但最有意思的就是我和邵佳琦那一轮了。
我和她看了前面的表演后，满怀信心，盼着叫到我们。终于到了，我轻快地走上去，邵佳琦脸上带着微笑，像一朵花，我们都拿好材料准备着。
“3，2，1，开始!”林老师响亮地说道。我两脚踩在线后，耸了耸肩膀，把气球轻轻抛起，脖子伸得很长，眼睛死死地盯着它，微微跳起，右手“啪”地一声拍了气球，气球在空中优美地跳跃着，一会儿左，一会儿下的，很调皮。邵佳琦右腿蹬在后面，身体向前伸，手将箱子近一些，好似漫画里女生将要接住东西的样子，我捂着心，全神贯注地看着，就要在球快进箱子，看到希望时，气球故意地往后一跳，落在了地面上。
时间还剩下二十几秒了，同学们也在看着没有太大声音，能听到计时器“嘀嗒嘀嗒”的声音。我快速地接住了球，又抛起向前、下，重重地一拍。她轻而易举地稍稍向前弯下腰，把箱子往上，便轻松地接住了气球。但最终没有成功，很失落，感觉好像要缺氧了，心里很不是滋味。
不过只投入了2个，暗暗想着：看来游戏并不简单，需要找到方法才能成功，不过这次玩了，尝试了，心里十分的开心。
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“抗议!抗议!”教室里传来了一阵很激情的声音，同学们都面红耳赤的叫着。你看，我们正在做游戏呢!
游戏规则：只是在30秒之内将“球”投进“篮筐”即可，投进的越多越好。
我们玩的异常激烈，一玩就玩了许许多多局。不过其中最有趣的那一局，便是我和于亚杰那局了。
游戏开始前同学们都十分兴奋、激动。一个个的手就犹如一只弓箭一般，“嗖——”一下就“射”出去了。而我们俩准备晚一点再玩，可我却说：“想先体验一下。”于是，老师带着那像花一样的脸把我们点起来。我心想：唉，就不应该多嘴的。
我们俩慢悠悠地走上去，跟个没打气的气球一般。“一、二、三!开始!”林老师一边喊着，一边点开了计时器。我们一下子充上了气，你扔我投的。只见于亚杰用手拿着球，两只脚一直紧贴着规则线，一只脚往后一翘。双手使劲往前伸。而我也是心急如焚，两脚死死的“靠”着那条线，一点点缝隙都不放过。而两只手也伸的老长老长了。于亚杰手一抬，球便被扔了出去。
我们俩心急如焚，而气球却十分“调皮”。只见在空中翩翩起舞，一点也不着急。终于，他开始逐渐向下飘落。我赶紧把“篮筐”调整了位置，可球却围着筐开始舞蹈。“呀!”我说道，“球终于跳累了。”可是那球也不往筐里落，而是顽皮地落在地上。“唉!”同学们一阵叹息，而于亚杰却还是把眼睛笑得只剩一条缝，露出洁白的牙。随即就赶紧捡球继续去扔。
最终，我们扔了6球，虽然不是第一名，但是我收获了开心。
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“抗议，抗议”这个声音充满了教室，好像正在一支队伍中一样，原来是林老师在带我们玩投“篮”游戏。
游戏规则：30秒投“篮球”投到8个算赢。
游戏很快就开始了，这一次是我和安琪上台，我选择了接球，安琪来投球，一上台我的心情很紧张，心脏像机关枪一样，“扑通扑通”地跳着。这时，安琪的眉毛舒展，面带笑容，一点也不紧张，很快她开始投球了，在我眼中只见她慢慢的向前移动，身体向前倾，手臂慢慢投出了一个球，而我则不紧不慢的，努力的把手臂伸长，而球呢，它就像一个悠闲自在的蝴蝶，在空中翩翩起舞。
很快第一个球就到了箱子的上方，可是没有进。我只好用箱边一下又一下的把它颠进了箱子之中。
这时我很开心，再看一下安琪，还是盯着那一个球不动，眼睛像一颗紫莹莹的大葡萄。
很快看向后面的同学都喊红了脸，而还有几个同学还站在桌子上，像有几个“巨人”正在观看这一场“比赛”。
投最后一个球的时候，因为时间只剩几秒了，安琪用出全身力气投出了这一球，我也伸出手臂拼命的去接。
最后，这一个球虽然没有被投进去，但我的内心还是有一股巨大的喜悦感，因为在我的内心中球已经进了。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《激烈的投篮-游戏》时更加简单方便，下面是小编整理的《激烈的投篮-游戏》，仅供参考，大家一起来看看《激烈的投篮-游戏》吧