下面是文案网小编分享的校园里的回忆作文 校园里的回忆作文500字文案，以供大家学习参考。
校园里的回忆作文 校园里的回忆作文500字文案：
我喜欢我美丽的校园，她给我留下的最深刻的回忆就是，随着季节的变换所变幻出的景色。无论什么季节，我都喜欢。她给我的印象永远是美的。春天，我们的校园一片生机勃勃，绿意盎然。草坪里的小花和小草发起了嫩绿的新芽；看！那一簇簇迎春花咧开了嘴，正向我们笑呢；月季花争奇斗艳，红的似火，粉的似霞……一朵朵一簇簇，娇艳极了！它们沉浸在温暖的春风里，左右摇晃，好像陶醉了。春天的风，带着嫩绿的清香，让人心旷神怡。把绿色的种子和生命的起点，一起带到人间。因此，春天充满着大自然的味道。夏天，所有在春天结苞、发芽的植物全都向人们展开了她们那独特的笑颜。看！那棵挺立的玉兰树也开了一朵朵洁白无暇的玉兰花，绿油油的树叶衬托一朵朵圣洁的玉兰花，分外显眼；栀子花那袭人的香气扑鼻而来，清香而不熏鼻；那火红的美人蕉与串红，好似一团火焰，在众多花群中，她们俩最抢眼了。秋天，校园变成了一片金黄，秋姑娘好似给校园穿上了一件华丽的晚礼服。树上的叶子一片一片的飞向大地妈妈的怀抱，像一只只金色的小蝴蝶，翩翩起舞，走在落叶铺成的地毯上，会发出“咯吱咯吱”的响声。落叶的声音，风的声音和“地毯”发出的声音混合在一起，成了一支动听的交响曲。冬天，校园一片银白。到处银装素裹，白雪皑皑。操场上不时发出一串串银铃般的笑声。雪球在空中飞来飞去，说不定这雪球就会降临到哪个同学身上呢！同学们打的打雪仗、堆地堆雪人，好一派生动形象的图画啊！
校园里的回忆作文 校园里的回忆作文500字文案：
?七岁那年，我步入了立新小学，从幼儿园的大班小朋友，变成了一年级的小豆包，妈妈目送着我走进校园，久久不曾离开。我第一次自己背上小书包走进校园，对校园的一切都感觉到陌生和新鲜。走进教室，看到许多和我年龄相仿的小朋友，可能是因为不熟，也不会交流，我心里有点害怕。老师讲课，我们也会安静地专心听，还写着歪歪扭扭的字。下课的时候，看着身边的大哥哥大姐姐们玩游戏，我心里想：什么时候我才能像他们一样？放学铃声一响，我迫不及待地冲出教室，想赶紧看到妈妈，好像才有安全感！转眼之间，我已经是二年级的小学生了。经过了一年的相处，我和同学们不再陌生。我们相处的特别融洽，互相帮助，课间一起做游戏。放学回家的时候，也有了玩伴一路同行。我们一起努力学习新的知识，参加了平生第一次运动会，看似笨拙的游戏，总是充满欢声笑语！时间好快，我已经是三年级学生了。看到一年级的小豆包们，就想起了自己一年级的时候，从他们这里看到了自己的身影。课间的时候，我们总会避让这些小豆包。有一次下课，看到一个五年级哥哥玩球，不小心把一个小学弟碰倒了，那个小孩儿“哇”一下就哭了，坐在地上不起来了。我和几个同学急忙跑过去，把小学弟扶了起来，还安慰他说：“那个大哥哥不是故意的，别哭了，一会上课要迟到了。”小学弟眼泪汪汪地看着我，说：“好！”扶起了他，我也匆匆忙忙回了教室，却忘了自己本来要去厕所的，结果刚上课没多久，我就举手请假，被老师批评了！我并没有和老师解释！现在想起这件挨批评的事，我也不后悔。四年级，我们渐渐有了荣誉感，我们会集全体之智夺取流动红旗；我们在运动会上，全班总动员争取第一，连我们老师都登场参赛了；我们的诗歌朗诵，我们的跳绳比赛，所有的人都很努力，就为了我们班的荣誉！我们班真是一个团结向上、和谐友好的大家庭！时间真是不等人，我们五年级了，马上小学毕业了，真是难舍我的母校。在这五年的学习生活中，给了我太多太多的回忆。在班级的大家庭中，我们健康成长，我们学会了团结，学会了友爱，学会了同学之间的包容，学会了感恩。我
舍不得我的母校，我舍不得我的老师和同学！学校带给我的回忆像一幅幅照片，铺满了我脑海里的城墙，我永远不会忘记，你曾温暖过我的岁月——我的母校！
校园里的回忆作文 校园里的回忆作文500字文案：
爽朗的蓝天白云下，有你我的身影，挂在脸上一抹微笑，挥汗大步跳跃而起，校园躲猫猫的追逐，随风飘逸的制服裙摆，以及教室一阵阵传来的朗朗读书声……它们都正细述着我们在校园挥洒的精彩故事。
还记得新生训练那天，浩瀚人海中彼此陌生的我们在缘分的引领下邂逅了。带着腼腆的笑，害羞的打招呼，拘谨的谈话……在这样生涩的言语中，揭开了我们这一班的序幕。才刚开学没多久，学校的教室布置美化比赛，在我们那一个礼拜放学留下来的辛苦布置下，教室像是穿上新衣的女孩，散发出另一种不一样的光彩，它将陪伴着我们度过精彩的初一年级。下课钟声响起，似乎还童心未泯的我们，总是聚集起来猜拳玩躲猫猫，我们真正想得到的并不只是片刻的欣喜若狂，而是把在追逐中创造的欢笑收集起来，让它们成为未来最美的回忆；当上课钟声一响，窗外的轰闹声渐渐隐没，传来的换成是一阵阵的朗朗读书声，我们坐在那带着书香气息的教室里学习，老师与同学那有趣的一问一答，在课堂上曾添了不少欢笑。
初中生活，每天、每天，早上六点多，就得离开温暖的被窝，到了学校，又得面对桌上一张张等着我填写的空白考卷，“三天一小考，五天一大考。”根本早已不符合时代了！虽然初中是一个充满压力的环境，但换个角度想想，来初中上学的目的是为了考试和写功课吗？其实并不尽然，我们是为了“学习”而来的，学习知识、学习群体生活、学习自制力，来学校学习，压力是一定有的，但学习的心旷神怡远远超过压力带来的痛苦。不过，我却深深的相信，待到苦尽甘来的那一日，真正芳香甜美的果实，将属于我。
迷人的钟声依旧规律地奏起，校园中的景物陪伴着我们的成长，未来还有很多精彩等待着我们拥抱，一片蔚蓝的天空，正等着我们的到来！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
校园里的回忆作文 校园里的回忆作文500字文案：
我已经小学毕业了，回忆起那小学六年的生活，真是精彩纷呈。我至今还记忆犹新的是——“被老师忽悠”。
那天午自习，窗外的小鸟在树上叽叽喳喳的叫个不停，似乎在唱着快乐的歌谣。教室里静悄悄的，同学们都无精打采的在看书。突然，老师看了看时间，收拾起课本和讲义，“我要开会去了，你们自己认真看书。”老师一说完就走了，大家看着老师的背影出了教室，都面带笑容的你看看我，我看看你。过了一分钟，两个胆大的同学分别扒在前后门边，站岗放哨。最喜欢出风头的游志洋拿起扫帚当吉他边弹边唱：“啊！老师再见！啊！老师再见！再见吧！……”大家一阵哄笑，王浩浩刚喝进嘴里的水一下喷了出来，溅了坐在他前面的马利阳身上，马利阳大吼一声“岂有此理！”，立刻把手里折了一半的纸飞机揉成一团，当成炮弹发了出去，谁知王浩浩头一闪，击中了他后面的一位“女侠”——毛丹艳，身材高大的她可是我们班上最凶的母老虎。看“女侠”毫不示弱的也发了一枚大炮弹，只见马利洋吓得躲到了课桌下面，他前面的李壮飞不幸中弹了，……不一会，同学们都加入到了纸团大战中，教室中“飞毛腿\"和“爱国者”导弹不时的嗖嗖嗖的飞来飞去。突然，后门的哨兵冲回自己的座位看起书来，同学们一下子都心领神会的摆出了认真看书的样子。可过了几分钟都没见老师来，有个同学忍不住小声问：“老师有没有来啊？”，那位哨兵笑呵呵的回答说：“我帮大家先排练一下嘛！哈哈哈！”。于是，教室里又炸开了锅，吃零食的；看漫画的；谈天说地的……，就在这时，前门哨兵喊道：“老师来了！”，同学们立刻安静了下来，正在半信半疑时，那熟悉的脚步声已经传了过来，大家飞快的拿起书，我的同桌书都拿反了，老师笑眯眯的走进教室，看了一眼我们，然后说：“今天的作文题材就是刚才我不在时，你们的所作所为，我希望你们能写的生动具体。”啊！我们都被忽悠了！
这只是我回忆中的一个精彩片段，现在想起来我还哈哈大笑呢！
初一:神
结语：《校园里的回忆》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《校园里的回忆》供大家参考，我们一起来看看《校园里的回忆》作文应该怎么写吧！