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科技小论文作文 科技小论文一等奖范文500字文案

2023-03-19 初一作文 类别:其他 400字

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科技小论文
初一(21)班 李彦文
人类的知识将会是大大的增长,今天,我们想到的新发明将会屡屡出现。我有时几乎后悔我出生得太早,不能知道将要发生的一些事情。——本杰明·富兰克林
高科技就像沟通现实与未来的使者,引导人们不断开拓发展的空间,走向的具有活力的新世界。
以信息技术为中心的当代科技革命在全球蓬勃兴起,标志着人类从工业社会向信息社会的历史性跨越。信息技术包括微电子技术、光电子技术、计算机技术、通信技术、成像技术、显示技术等自二十世纪九十年代以来,信息技术向数学化、高速化、网络化、集成化和智能化迅速发展。它的高速发展极其广泛应用,引导着众多高新技术领域的革命,形成了一幅波澜壮阔的科技新画面。
我门是祖国未来的花朵,国家的栋梁,我们青少年应该发奋图强,真所谓:少年强则国强,少年智则国智,少年兴,则国兴。我们要为中华之崛起而读书!
科技是强大的实力,当今社会,以实力说话!

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人们都憧憬着这样的美好环境:蔚蓝的天空飘着朵朵引人遐想的白云,辽阔的大地都成了绿的海洋,天地间浮动着新鲜清凉的空气,满满地吸一口,顿时精神抖擞。晚上皎洁的月光洒满在树上碎成一片,潺潺山泉在石上流淌,清澈的小河哼着小曲流向远方。城市里的的人们越来越渴望这样清新自然的生活,于是人们开始行动起来保护环境,节能减排,向着心中的那个美好景象前进。社会各界开始呼吁环保,“低碳”在无形中化身为美德大家庭中的一员,人们开始为浪费资源的行为感到羞愧,时时反省。
今天,我从镜子里看到了妈妈一个怪异的动作,妈妈把洗衣服的水倒进“小天使”(
牌子)拖地桶里,正打算拖地
。看到这个举动的我心生疑惑:“咦
?妈妈不用这样吧?这点儿水能费多少钱,用不着这么节省吧!爸妈的工资早已够供我们家生活了,另外的钱还能买不少东西,妈妈这都回到解放前了。
”我问妈妈怎么回事,妈妈却回答:“宝贝,工资是够了咱们随心所欲的花,但是,你想要生活在美好的环境中,可不是金钱能买来的呀!”“是呀,”爸爸也随声附和,“为了满足你的愿望,我
决定从这月开始,实行“低碳生活”方案。嗬,没想到低碳计划能在我家实施两个月,更没想到我
竟然都会爱上低碳的生活方式。低碳生活不仅减少了家庭的经费支出,还让我家变得清洁明亮,更重要的是家里经常是一派欢声笑语,其乐融融。原来除了工作就是坐在客厅看报纸的父亲现在爱上了养花,原本死气沉沉的阳台上现在摆放着一盆盆美丽的鲜花,散发得满屋子清香。有一次看见妈妈哼着小调回家,心情愉悦,容光焕发,我问:“妈,今天发生什么快乐的事让您那么高兴呀!”她便自豪地说:“我和别人闲谈时说到了我们家的低碳生活,他们赞扬我们家是文明环保呀!”而我更喜欢
看有意义的书籍。这样不仅扩大了我的知识面,同时也提高了我的交际能力。我们每个人都不愿意看见满天飞沙,遍地垃圾,天空灰蒙蒙,河流脏兮兮。因此,我们就要从现在做起,从生活中的点点滴滴做起,用我们的热情,建设我们美好的低碳家园。

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有一次,我和妈妈走在路边,看见一个叔叔用一个木棍来撬一箱货物,在这木棍下方还垫了一块石头。看叔叔那么轻易地就把货物给撬了起来,我就十分敬佩。我想,那箱货物那么重,叔叔怎么能那么轻松地撬了起来,肯定有什么窍门。
回到家,我就迫不及待地想试一试。我先搬来两块石头,一块垫在木棍下,一块放在地上,一开始,垫在底下的那块石头离我的手很近,我试了一下,觉得这比原来物体的本身重多了。我想起叔叔撬货物的画面,发现那时候垫在底下的石头离货物很近,我想这会不会就是省力的窍门呢?我移好位置,发现果然轻了好多。我不懂这是怎么回事,只好求助于电脑。
通过查找资料,我明白了:在一根棍子下面放一个支撑的物体,就可以用它撬起重物,这棍子叫撬棍。像撬棍这样简单机械叫做杠杆,杠杆上有三个重要的位置:支撑杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。原来这就是杠杆原理。我恍然大悟,只要支点离阻力点越近,离用力点越远,这样撬起重物就方便多了。
在生活中,有许多地方用到了杠杆原理,老虎钳、剪刀、开瓶器、夹子等等。
看来两千多年前古希腊的科学家阿基米德说的话也真没错:只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。如果有一根很长的棍子,如果确实能找到一个支点,如果地球到支点的距离很近很近,而阿基米德的用力点距离支点很远很远,总会有一个足够大的距离使阿基米德能用自己的力量撬动地球。

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科学往往是很吸引人的,而且科学还是永远探索不完的,永远新鲜有趣的。比如,就拿漂浮的鸡蛋这一实验来说,也许很多人都知道,但做实验的过程远比听说的要新颖。
实验很简单,材料只有四样:大玻璃杯、食盐、勺子、鸡蛋。虽说简单,却可以从中收获无限知识。
首先,我拿起水壶,在玻璃杯里倒进大半杯水,接着轻轻把鸡蛋放入水中,鸡蛋在杯中沉入底部后就不动了,似乎在休息。
接着我放了1勺盐,鸡蛋没有动静;我开始放第2勺盐,鸡蛋仍然安安静静的躺在杯底;我一气之下放了6勺满满的盐,鸡蛋没有辜负我的期望,上升的一点;最后,我不服输的放了2勺盐,鸡蛋上升指数又高了些。
我听说别人的鸡蛋可以漂浮的水中间,就把鸡蛋拿出来,用勺子搅拌了一下未融的半成品盐水,待杯子底部的盐化了,才慢慢把鸡蛋放进去,这时,鸡蛋不停地上下浮动,我等了一会儿,鸡蛋不动了,挣扎着浮出水面。
最后,我把剩余的2勺盐倒入水中,鸡蛋逐步上升到水面,如戴着泳圈在自在的游泳,我淘气的用手指把鸡蛋往下压,松开手指,鸡蛋又很快飘回到水面。
为什么鸡蛋会飘浮起来?我从电脑中取得了收获:鸡蛋刚放进清水里的时候,由于鸡蛋的比重比水大,鸡蛋受到的浮力小于本身的重量,所以它会沉到底部;放盐后,水把盐溶解了,水的比重增加,当盐水的比重等于鸡蛋的比重时,鸡蛋就会浮在水的中间;再继续加盐,当盐水的比重大于鸡蛋的比重时,鸡蛋就会浮在盐水的上面,并且鸡蛋顶部露出水面。
老师在课堂上告诉我们:任何物体在水里都会受到浮力,受到浮力的大小等于物体排开水的体积的重量,这就是着名的“阿基米德定律”,也叫浮力定律。其实科学就和长大要学的物理差不多。
我很惊奇这个小小的实验居然蕴含了如此丰厚的定理,这才明白科学除了用来放松用来玩,还对我们有很深的重要性。我暗暗下定决心在往后的日子里好好学物理,好好研究这有趣的科学。
广东珠海珠海市第九中学初一:秀慧


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