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我想这样过“六一”作文 我想这样过六一绘画文案：
我想这样过“六一”
时光数载，从无忧无虑到活力少年，原来只有十三年，瞧见那扎着马尾辫活泼的身影，还以为是我童年的幻影。在我的心中，“六一”儿童节是个和新年一样的日子，在这最后一个“六一”我想过一个没有遗憾的“六一”，跨越光年，拾回童年。
在“六一”儿童节这天，早上，我会踏着晨雾，去一片绿色的世界。我会去三叶草的世界，在那片清新的绿色中，我会寻找童年梦想中的那一小株四叶草。传说四叶草代表万分之一的幸运，我想把这株四叶草做成标本，永久记录童年那个美丽的梦。
下午，如果可以的话，我想到日本东京去欣赏一场唯美和风祭。当风卷起那残余的樱花时，我会用相机把这场唯美的景象给拍下来。十年后，我拿着这张照片，回忆记忆中的美好，心中漫起甜蜜和淡淡的惆怅。抛开这些悲伤的情绪，我还是那个活力四射的自己。欣赏过唯美和风祭，我想到韩国去品尝那憧憬已久的花式咖啡。当咖啡缓缓入口，带着一股渗人的味道，留给这个“六一”是甜蜜。
傍晚，我会约好同学，朋友一起去游戏城打游戏，找回遗失在这里的快乐回忆。即使玩得满头大汗又有什么关系呢？重新拾回自己，像从漫画走出来的热血少女。玩家娃娃机时，我会努力夹起更多可爱的娃娃，打破儿时的记录。在游戏中，度过这个美丽的傍晚。
到了晚上，我想领着朋友们去海边。在海边烧烤，聚会，玩游戏，让这个夜晚过得有意义。说不定，会在海上发现漂流瓶，我也会做一个漂流瓶，让它寄托着我美好的愿望，漂向那海的尽头。我还想学习烧烤，让大家尝尝我的手艺。当清凉的海风吹来，我会发现，现在是初夏进行时啊！最后，我会对着大海，对着星空喊出那句早就想说的话：“再见，小时候！”
当我带着快乐进入梦乡，我会在心里说：“真的再见了，小时候！”我告别了小时候，告别了童年！
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早上，我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸，再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子，在上面扎上一朵花。梳好头，画好妆，我对着镜子左照照右照照，感觉真靓，就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了，也不知道我是怎样从家里跑到学校的。
来到学校，只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅，横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。
庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状，表彰先进，接下来就是我们少年儿童展示才艺，表演节目。
第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮，精神饱满，喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱，伸开双手使劲拍，小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍，亮开银铃般的嗓门，用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上，我不知道我跳得有多好，但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑，向着我们鼓掌。我们的舞跳完后，徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌，她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了，我们走上台去吹竖笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹，笛声在校园飞扬，掌声在校园回荡，笑容在脸上绽放。
时间过得真快啊！不知不觉中节目就表演完了，但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。
回到家里，我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋，一样欢乐，一样幸福，因为今天是我们的节日，是“六一”国际儿童节啊！
今天是六一儿童节，早上，森林里静悄悄的。忽然一阵悦耳的歌唱声传来。走进一看，啊！是好多好多的动物在发辉自己的想像在表演节目呢！树上还挂着一张红布，上面写着欢度六一儿童节。一只小熊走出了队伍，他看见有好多好的气球。当时他还不知道这是气球，碰破了会“啪”的一声响。我碰破了一个气球，惊动了正在开欢度六一儿童节的队伍，大家一慌都躲进自己的家里去了，他们以为是一个猎人在开枪的声音。过了一会儿，他们听到没有声音了，他们陆续出来了。他们四处找来找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他吓的已经躺在地上，昏过去了。小老鼠通知了别的动物们。他们等了一会儿，那只小熊醒过来了。他对他们说：“这个东西碰破了会发出很响很响的声音。”正在这时候，那只小老鼠捉住了一根绳子。他飞了起来说：“我飞起来了，我飞起来了。”别的动物也看见了。他们就在森林里砍树造了一个小篮子，系上一些气球，他们也飞起来了。他们一直飞啊飞啊飞到了太空，到了一个森林星球。他们就在那里生活。他们又造了一座很大很大的房子，他们住的非常舒适
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还是我们欢歌的日子。在那天里，我们个个都像花一样张开笑脸，感受着阳光的抚爱，我们像柳树舞动新枝，领会那春风的温馨，我们像小鹰穿云破雾，获得飞翔的快乐，我们像蜜蜂采花造窝，体验着甜蜜的艰辛。让我们从洗净自己的鞋袜开始，学会做生活的主人。让我们从每一次试验里，学会做学习的主人，让我们培植好一片草地，去体验绿的和谐。让我们养育好一盆鲜花，去体验爱的亲近。让我们洗去花盆上的污迹，去体验美的愉悦。……啊劳动是这样美好，生活是这样缤纷。老师你说是吗？大家都很想永远留住六一，时时有成长的体验，天天有收获的欢欣。六一，是同学们的节日，全新的起点，长久的希望，老师，让同学们和你一起牵着绿叶的手，一起唱起六一的歌，将你带回童年的世界吧！好吗？0让我们舞起手中的花，冲进更加文明更加灿烂的童年！
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