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我最敬佩的人作文 我最敬佩的人500字优秀作文文案

2023-03-21 初一作文 类别:写人 500字

下面是文案网小编分享的我最敬佩的人作文 我最敬佩的人500字优秀作文文案,以供大家学习参考。

我最敬佩的人作文  我最敬佩的人500字优秀作文文案

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我最敬佩的人 我最敬佩的人是我的妈妈。妈妈肩上披着一头长长的头发,一双小小的眼睛前面总戴着一副近视眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。令我敬佩的是她那热爱学习和追求完美的精神。 妈妈是一个“学习狂”,工作之余还时刻记住给自己“充电”,对待学习的态度总是那么执着、认真。记得有一次,我半夜里醒来,看见妈妈正全神贯注的看着电脑上的显示器,手还不停的敲打着键盘,我叫了她几声,她好像没听到,于是,我走过去拍了她一下,结果妈妈吓了一大跳,看了看我,问:“怎么醒来了,去睡吧!”我不解地问:“妈妈,您这么晚还在做什么?怎么还不睡呀!”妈妈皱了皱眉,回答道:“我在学习编程,遇到一个问题,我一定要征服它!”我迷惑了一下,问:“妈妈,为什么您还要学习了不是只有小孩子才学习吗?”妈妈摸了摸我的头,笑着说:“人活到老,学到老,才能让自己的生活更加丰富精彩,现在的你更应该努力学习,长大后做一个对社会有贡献的人。”说完,她又继续埋着头翻查着资料,直到凌晨1点才睡觉,你们看我妈妈就是这样的“学习狂”。 妈妈还是一个追求完美的人。有一次,公司领导叫妈妈写一篇论文,妈妈写好了一篇,但她觉得不够好,便修改起来,改了一遍又一遍。最后,妈妈伸了伸懒腰,长吐了一口气说:“终于搞定了!”那时已深夜12时了。 这就是我最敬佩的人——妈妈。

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每个人的心中都会有一个最敬佩的人,有的是救死扶伤的白衣天使,有的是不畏寒暑的清洁工人,还有的是孜孜不倦教导学子的老师……而我最敬佩的人是《三国演义》里勤奋好学,足智多谋的诸葛亮。
诸葛亮小时候一直跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学习兵法。水镜先生家中喂养了一只公鸡,它每日午时都会啼叫三声,就表示下课了。勤奋刻苦的诸葛亮总觉得每天只学了一会儿就下课了,让他觉得听得很不过瘾,于是他想了一个好办法。
第二天,诸葛亮依旧在教室里认真听讲,在公鸡马上就要啼叫时,他悄悄地把口袋里的小米撒在了地上。公鸡因为贪吃,所以没有叫。等到公鸡把他口袋里的小米全部吃完时,水镜先生也多讲了一个多时辰呢。正是因为诸葛亮儿时勤奋好学,长大后他才大有作为。
后来,诸葛亮被刘备招在麾下当军师。有一次,敌人进犯,而众将们全都去驻守边疆了,城内无一将领可以领军。只有刘备、诸葛亮等身无功力的人和一些士兵。正当众人一筹莫展之时,诸葛亮看了看那些强壮的士兵,想出了一个十全十美的妙计。
诸葛亮让城中所有百姓都进屋躲起来,然后命令那些士兵骑着马,拖着大石头满街跑。那些士兵拖着的石头在地上轰隆隆地直响,敌人听见那巨大的响声,早已吓得魂飞魄散,他们以为刘备有千军万马向他们冲来,就灰溜溜地逃走了。这次战役没有费一兵一卒就取得了胜利,刘备不停地夸赞诸葛亮有勇有谋。
诸葛亮的勤奋好学与足智多谋令我敬佩,我长大以后也要做一个像诸葛亮一样聪明绝顶的人,为国做出贡献。但在这之前,我一定会好好学习,争取早日实现我的目标。

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海伦.凯勒 ,一个我最敬佩的人。在我很小的时候,就听妈妈给我讲海伦.凯勒的故事:她从小是一个又聋、又盲、又哑的小孩,面对命运,她并没有抱怨,而是乐观向上,用自己还能活动的身体来实现自己的梦想。在她的生涯里,是启蒙老师给了海伦.凯勒力量。每天,老师一起陪她感受自然界里的生物,她用自己稚嫩的小手去拼命的摸读盲文,常常手指流出血,老师也会不经意的流泪。渐渐地她学会了,在许多老师的力量下,她以超乎想象的毅力和韧劲学会了说话。妈妈讲给我的故事,使我对海伦.凯勒在心底里萌发了一种敬佩之情。一次,我在参加体育短跑时,由于体力不支,自己被落选了,我的心里是异常难过,正当我准备永远放弃时,脑子里又一次闪现出了海伦.凯勒的身影,鼓起勇气,长时间是练习,没想到,经过一段时间,我前进了,海伦.凯勒的是我的榜样,她活在逆境中成长成长,而活在阳光下的我也要向她一样为自己的梦想而奋斗,为自己的短处而弥补。海伦.凯勒,你是我最敬佩的人,你是鼓励我向上的老师!我虽然不能成为有名的作家,但我要向你学习,学习你那乐观向上敢于拼搏的.精神!一个我最敬佩的人——海伦.凯勒!

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你知道我最敬佩的人是谁吗?
让我敬佩的人有很多,比如:军事家毛*东,拥有智慧的老子,坚强的杏林子和海伦。凯勒,但是,我现在最敬佩的人就是我们班的班主任阎老师了。我们的阎老师有一双比孙悟空还厉害的火眼金睛,只 要我们的作业有一点错误,他都能发现,对我们的一举一动都了如指掌。
就拿我的作业来说吧,他每次改作业的时候,总能够从我的作业中找出很多的错别字。我只要一回家,妈妈一看我的作业本就会说:“你怎么这么粗心呢?每次都让老师给你找出错误,你们班要是再有 几个跟你一样马虎不认真的学生,那你们的老师还不得累死了呀,如果换上我,早就把作业给你撕了。”我听了,心中感到很羞愧。可有时由于贪玩,或时间紧张,我总是慌慌张张地犯同样的错误,而 阎老师依然那么认真地圈出我写的不规范的字,为我补上漏掉的词,让我重改。他从不大声地训斥我们,却让我心中充满了不安,因为自己的马虎,又增加了老师的负担。这时,我会提醒自己,下次一 定要认真点,所以,我现在写作业都十分认真,使我作业中的错别字逐渐减少,尽量让老师少花 费一点心思,节省一点时间,让老师在同样的时间内能多改几本作业。
有一次,我们上自习课,看老师正低头改作业,我们便想休息一会儿,其中有一个同学的动作幅度最大,只见他像老鼠一样先东张西望了一阵子,然后迅速蹲下身子,悄悄地离开座位去找他的朋友。就 在这时,老师抬起头说:“请大家注意自觉遵守纪律!”那个同学赶快乖乖地回去了。
你说我们的阎老师是不是很厉害呀!我真希望自己也有一双像老师一样明察秋毫的眼睛呀!这样的老师难道不值得我敬佩吗?


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《我最敬佩的人》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《我最敬佩的人》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《我最敬佩的人》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《我最敬佩的人》