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昨天我和弟弟去自立电影大世界看了一部电影叫《怪兽大学》。我妈妈买票的时候，我突然被屏幕上写着的《侏罗纪公园》这几个字吸引住了。我知道这部电影肯定是讲恐龙的，因为有些恐龙生活在侏罗纪，我很喜欢恐龙，所以我很想看这部电影。今天我终于如愿以偿了，妈妈带我到电影院买完票后我迫不及待地跑进1号厅。电影终于开始了，这部电影主要讲两位挖掘恐龙化石的考古学家被一个创立侏罗纪公园的老人邀请到了一座岛上游玩，看侏罗纪公园里的活恐龙。这些活恐龙都是那里的科学家挖掘出来的古代琥珀中的蚊子中提取出恐龙的血，然后再把恐龙的DNA和青蛙的DNA混合培养出真正的活恐龙，所有的恐龙有个特点他们都是雌性的。两位被邀请的科学家、一位律师、一位数学家还有老人的两个孙子和孙女一起坐着无人驾驶的电用游览车开始游览侏罗纪公园。他们第一站到了双脊龙区，可是他们连一只双脊龙也没看到，第二站到了暴龙区，就在这个时候断电了而且挂起了大风，游览车停住了，科学家们因为好奇所以下了车。恐龙本来都被关在高压电围起来的笼子里，现在停电了，恐龙都跑出来了，跑到笼子旁边把高压力围起的笼子咬碎了跑了出来。暴龙去攻击坐在第二辆车上的老人的孙子和孙女，两个小孩子不知道暴龙视力不好只能看见会动的东西，他们两反而害怕得打开手电筒摇来摇去，这样暴龙就发现他们了。就在这个时候一位科学家从另一辆车悄悄走出来，手里拿着点燃了的火柴把暴龙吸引到其它地方。接下来电影播放的都是这些坐在车上的人如何逃命，如何逃离暴龙和迅猛龙的猛烈攻击。这些场面都太恐怖了，我都不敢看了，我都有点害怕地发抖。幸运的是最后好人都逃出来了，坏人被恐龙吃了。看了这部电影，我想我可能会做噩梦的，但是我还是喜欢看这部电影。
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恐龙，这是两个令人恐惧而又好奇的字眼，庞大的恐龙，在人类的眼中蒙着一层神秘的面纱，没有人知道恐龙究竟是怎么灭亡的，没有人知道恐龙究竟是怎么来到世界上的……恐龙，如同一个神秘的种族，即便拿出高科技对付恐龙，也仍然没有人可以彻底解开恐龙的真实面目，我一直对恐龙抱有巨大的好奇心，但是，却从未真正了解过恐龙，这个暑假，我观看了《侏罗纪公园》，对恐龙有了较深入的了解。
恐龙在这个地球上存活了一亿七千多年，而人类连这庞大的数字的零头都不到，恐龙如此高大的身躯，需要如此多的食物，能在这个世界上存活下来，是多么的不易，这说明恐龙必定有过人之处，但是人类对恐龙的了解，还太少太少，需要科学家去一步一步的探讨研究，我相信恐龙的秘密终有一日会解开的。
恐龙，这两个字眼我有些惧怕，在观看影片之前，我的心中就充满了忐忑不安，观看过程中，我也时不时的摘掉眼镜，避开那些刺激的场面，看完后，我感到空前的震撼，这真是一部传奇之作，影片充满悬念、刺激还有男主人公劳拉对两个孩子在生死关卡上的不离不弃，看完后依然在脑中挥之不去。
片中讲述了喜爱研究恐龙的劳拉与妻子突然接到了富豪哈蒙德的邀请，请他们去参观自己刚 刚建立的侏罗纪公园，劳拉夫妇等人乘坐两辆电车游览，各种各样的恐龙，让劳拉与妻子大开眼界，而这时，却有人却从中捣乱，把电断了，靠充电行走的电车停在 了展览区内内，无法形势，更可怕的是，防止恐龙出来伤人的电网也开始断电，恐龙可以不受控制的随意出来游走，劳拉领着哈蒙德的孙女和孙子死里逃生，勇敢机 智的与恐龙周旋，最终大家乘坐飞机逃脱。这种公园是非常危险的，更何况保罗并未全部打理好就让冒险让人进去，这是一个危险、冲动的做法，而且，我认为防止 恐龙出网的设备，不应该只有电网，还应该再多几重保险，恐龙毕竟是高大凶猛的庞然大物，它若是出来了，一般人根本对付不了，正因为如此，我非常很佩服劳恩 的机智、镇静，他带着两个年幼无知的孩子临危不乱的逃出来，这告诉了我们一个道理：遇到事情不要慌张，即便遇到恐龙也是如此，只有镇定下来想办法才是唯一 的出路，这扇门不行，再换一扇窗户，只要不到无法挽回的地步，许多事情总是有办法解决的，劳恩就给我们树立了一个榜样。
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侏罗纪公园是既美丽又神秘的地方，那里四季如春、景色秀丽，是恐龙的家园，是它们的欢乐世界。 今年暑假，我作为一名大队部导游，带领少先队夏令营的同学们，去游览这令人神往的地方。 我们乘坐唯一的交通工具—直升机，当降落到公园后，最先来到了气候潮湿的迅掠龙丛林。这里树木茂盛，绿油油的草丛给大地披上了一层地毯，还有红的、黄的、紫的、粉的……五彩缤纷的花朵，镶嵌在一望无际的地毯上，再加上数不胜数的爬藤植物，构成一幅美丽的天然图画。正当我们陶醉时，霎时间，大地一阵颤动，我放眼远眺，几百米处隐隐约约一个庞然大物在朝我们逼近，“快跑！！”我大吼一声，“这是迅掠龙，食肉类恐龙，专门猎食食草类恐龙，有时也会吃其它动物。”话音刚落，迅掠龙就张开血盆大口追赶过来，我们以迅雷不及掩耳的速度逃出丛林，它才肯罢休。 逃出丛林，我们来到山势崎岖的翼龙谷。翼龙谷是一座神秘幽静的山谷，山峰陡峭、连绵不断。放眼望去，山峰之间有很多小而窄的木桥，那就是我们行走的必经之路。缕缕阳光透过薄雾照射在山谷中，那情景太美了！“同学们，我们马上要过桥了，大家排好纵队，脚步不要太整齐，以免发生共振使木桥摇晃起来。”我的话引起了正在欣赏美景同学们的注意。“翼龙谷有很多爱吃肉的小翼龙，我现在发给你们每人一包食物，如果看到翼龙追向你们，就把这包食物丢给过去，它们就不会再来惊扰你们了！”果然，当我们走到桥中心的时候，几条可爱又馋嘴的小翼龙来向我们要吃的，当同学们的食物抛向蓝天的时候，它们则舞动着美丽的翅膀冲向蓝蓝的天空。 之后，我带领着同学们又游览了碧波粼粼的剑鱼溪、一望无际的马门溪龙大草原……，侏罗纪公园还有很多好玩刺激的去处，说也说不尽，如果大家想知道的更多，快去看电影《侏罗纪公园》吧，小心恐龙哦！！
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早上还是象往常一样做着反复单调的的事，而今晚有件事还蛮有意义的--去看电影“侏罗纪世界”。
影片讲述克莱尔阿姨，她是这个游乐公司的主管。克莱尔阿姨是个工作狂，为了工作，不惜疲于奔命，常常因工作忙而失去和家人在一起的美好时光。他的男朋友是这个“侏罗纪世界”游乐公园的驯兽师，是个肌肉男，他叫欧文，他很热爱自己的工作，他体格健壮而且温柔善良，很讨女友喜欢。因为他特殊的高风险的工作，克莱尔很少来找他。欧文把他那三只迅猛龙驯得服服帖帖的，他把它们当作跟人一样，他认为它们和人一样有感情，有思想。虽然迅猛龙看似外表凶恶，可实际上它们都是一个个调皮的，未成年的小孩子。他对恐龙们的驯养方式就是多和他们交流，他敢抚摸它们的头，似懂非懂地去倾听恐龙的喘息声、叫声，能从它们的声音里、眼神里听懂或看懂它们的意图。
这个故事还有两个小男主角，他们是扎克和格雷，他们是克莱尔阿姨的外甥。更小的那个男孩格雷是个恐龙迷，他对侏罗纪时期所有的知识都了如指掌，而他的哥哥到对恐龙不怎么感兴趣，他哥是高中生，他更喜欢寻求一些惊险刺激的东西，虽然各种恐龙在他面前大吼大叫他都有些习以为常了。
这个电影故事以一个可怕的、新品种的，具有强大力量和极高智商的恐龙为线索展开的。因为克莱尔阿姨的职业是游乐园主管，公司里研究出来的恐龙是经过转基因技术诞生的，但这些恐龙都是温顺的。食草恐龙具有现代家禽、家畜的基因，所以他们才敢将这些真恐龙面对世人，供大人小孩休闲玩乐。可偏偏却造化弄人，呵呵，就是这么巧…设计出了一个失败品，再者饲养方式不当，才导致这个恐龙如此口怕，“它连自己是个什么，处于食物链中的什么位置都不知道”欧文太息曰。克莱尔没有清醒过来，反而变本加厉，将这个怪物围在12米高的高墙内，整天用吊机来给它喂一大块一大块的肉食。
恐龙终究还是恐龙，野性不易改，就像寓言故事中的农夫与蛇一样。此时，欧文的驯养场这边也稍微出现了一点小问题，挺惊险的。一个刚来这的饲养员因发现喂迅猛龙的猪跑了，而从高栅栏摔下来，摔倒喂养池，迅猛龙把他当作肉食，幸亏男主欧文及时出来营救，不然就险些丧命于此，营救时，欧文近距离地站在自己驯养的龙之前，他、饲养员的心提到嗓子眼，在看电影的每个人包括我的心也提到嗓子眼，我明显感到剧院里非常肃静，静的只有影片中的声音和人们的喘息声，也对戴上3D眼镜，感觉画面更加立体；影片中的恐龙感觉更加逼真，它那突然的一吼着实让人胆战心惊；还感觉这部影片虽是科幻片，实则是恐怖片。
欧文想看那个恐龙长什么样子竟发现它“逃跑”了，通过爬墙逃走，果然是高智商恐龙倒也学会了飞檐走壁的功夫。当克莱尔意识到自己的错误时，一切都晚了，恰恰她的两个外甥在她工作的地方度假，他们在游乐公园玩得很愉快时，却不知道有个大灾难将要来临，这个怪物一步一步地向公园逼近，克莱尔也赶紧通知控制室用部队实弹将它打倒。爱恐龙的欧文不支持她这样做，在紧要关头，这两个人还唱反调，又在突显整部电影中心。另外一个胖男人是遗传生物公司的经理，他在上次驯养场的小插曲中看到男主欧文的英勇表现，他想把那五只迅猛龙当作战斗武器，我一眼就看出这个人不是什么好东西，是火上浇油的反派角色，总之令人生厌。
后来，牺牲了很多人，他们这些敢死队，死去的场面很可怕，很恐怖，但我也感到悲伤，缅怀这些为衬托这个凶残可怕，乖张暴戾的怪物的烈士们。克莱尔阿姨的两个外甥也误打误撞进入了那只恐龙出没的地方，他们也经历过一次惊险，被那只龙追到悬崖边的时候，他们勇敢地跳了下去，之后，在一个废弃的仓库修好了一辆吉普车，他们又终于能逃生了，他们之间彼此依靠，，相互鼓励，也成熟了起来。
最后他们是怎么收拾这个家伙的呢？就在影片最后的高潮部分，男主率领着自己的那五只迅猛龙去征讨这个大怪物。养兵千日，用兵一时，我也总感觉这几条龙有什么作用，没想到会有这么厉害的作用。感觉正派人物要扳回不利的局面，正义终将战胜邪恶。出征时的音乐令人感到心潮澎湃，斗志昂扬，也对，一般叙事电影的情节发展都有些老套，先是恶势力大军压境，然后正方受到创伤后奋勇反抗。可以又为什么我又总是被吸引着？为什么我又总是会被带入其中呢？呵呵，确实有些可笑，但却蕴含着丰富韵味，虽然情节老套，场景却不失花俏，而且故事注意感情。最后，一头霸王龙（也是女主养的，不过较乖，很少出来，只不过在故事中间部分有出现，当时被人们当作玩乐的对象，我也总觉得他后天潜力不错，块头的，而且是恐龙中最出名，最有威信的一个种族。果然在故事结局做个辅助的打手，体现影片角色安排得当。），一头迅猛龙（叫布鲁的那只），还有海水中的那条巨大的苍龙协力，“三英战吕布”，把这个怪物，即反派1号大怪物给端了。
看完之后，剧院中舞台的灯光又亮起来了，可我却还沉浸在刚才那精彩的故事情节当中，细细品味着这部影片的主题，慢慢分析着这部影片的人物性格品质。他们在我脑海中不断鲜活地闪现，我可以尝试跟着某个角色，又被带入储藏故事情节的脑海深处。
这部影片告诉我们，做事不能盲目地按照一定的思维定向，对周围的人和事要充满感情，如我们对待动物，也应像剧中男主一样善待它们，与他们和谐相处。动物也是我们地球上生活的一员，数千万年前我们还曾经是同一个祖先。“尊重，平等，和谐，交流”是我们每个爱宠物的人应有的原则。还有就是在大风大浪中锻炼出一颗勇敢的心，而且要与自己心爱的人同甘共苦，就像剧终时，男主说的一句犹如点睛之笔的话“要想活命的话，就要在一起。”这也更加巩固了男主女主之间的感情，不可割舍。这部影片也主要给贪婪的人类一些反思。
看完电影，我又以不一样的眼光看待这个世界了。
结语：《看《侏罗纪公园》有感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《看《侏罗纪公园》有感》供大家参考，我们一起来看看《看《侏罗纪公园》有感》作文应该怎么写吧！