下面是文案网小编分享的我的心事作文 我的心事簇拥烈日的花,在你的眼里找到了家歌词文案，以供大家学习参考。
我的心事作文 我的心事簇拥烈日的花,在你的眼里找到了家歌词文案：
人生就像万花筒，有着多少数不尽的酸甜苦辣。在我的内心深处一直有个解不开的大疙瘩。
在学校里却发生了一件我意想不到的事。那事在我心里如洪水般翻滚，如气浪般灼人，突如其来，让我毫无一点儿思想准备。
“上课”。老师的声音渐渐未去，底下同学们的嗡嗡声连续不断，极为喧闹。老师那愤怒的目光令我们感的畏惧。接着她便说了些令同学们无法接受的话语，老师那雷鸣般的语言深深地打醒了我。我怕了，真的怕了。老师问：“是谁这么大的声音？
”当时的我利令智昏，看到同学们接踵而来的站了起来，我心里很不是滋味。这时候，我心里的两个小害虫嚷嚷不停，一个说：“你应该站起来。”而另一个却说不要站起来，老师会夸你的。因为当时一时的想法，我没有起立，而受到的是老师那表扬的语言，我心里美滋滋的。看到同学们一个一个在那里抄着老师罚他们抄的一篇篇课文，我愧疚了，想去承认错误，可什么都晚了，只好默默地在心里憋着，接受着同学们那种鄙视的目光，我流泪了，我多么希望一切能够重新开始，同学们能像从前那样喜欢着我。
转眼间，我上初中了。那件事我没和任何人倾诉过。
这个大疙瘩一直在我心里的最深处埋藏着，3年，4年，5年......
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每个人都有与众不同的外表，也有着各异的性格，但在这些躯壳的深处，是内心。一个人可能表面温和、善良，但谁也不知他的内心深处在思索什么。在茫茫人海之中，我只不过是在成长的道路上一个平凡人，也难免少不了心事。
那时还是12岁的我，第一次步入了校园的大门，眼中充满了对这个新世界的好奇，当然也会时常幻想未来的事情。
而到了初二，我对我原来所憧憬的学校感到迷茫，面对初中学习的进度感到吃不消。对此我会经常情不自禁的幻想未来的道路，我想，如果跟得上，就上一个好的高中继续学习，如果考不上……我应该干什么？技校、打工，这都不是我想要的，我所渴望的只是一时的快乐，并没有长远的理想。
也许大人们早已为我定好了人生的理想，总是要我向这个目标去努力，去学习。可也许他们不曾想过我的感受，一个人的能力是有限的，当我力不从心的时候，想过放弃，却又回想起答应过父母的话，又开始从新埋头苦学。此时浮现在我脑海里有两条路，那便是放纵现实与追逐梦想，是啊！它们之间虽只差几字之隔，但在现实中截然不同。我明白这两条路都不好选，却在这现实与梦想进行无限徘徊。
梦想是美好的，现实是残酷的，在回想起年少的青春往事，有猛然回到了这个所为未来的理想。
有时，我想哭，但我没有理由。只能强忍着泪水继续在这残酷的现实中活下去，那时的我可能是心太大，并没有被内心深处的恶魔彻底打倒。直到现在，我仍然在这放纵现实与追逐梦想的十字路口处挣扎。
日复一日，年复一年。我渐渐地开始淡忘这困在我内心的一道枷锁，但有时回想起来。
人生还有很长的路要走，或许未来的心事将会更多，也许我不会放弃，去放手一搏，这时我并没有一败涂地……
这就是我的心事。
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在上初中一年级的时候，我决定我要改掉我毛病，认真学习的，可是真的很难改啊！我就有一个星期去一次，那样，我才觉得我的心舒服多了。在那年里，我过得非常好，从新认识许多新同学，还有新老师，有一个老师我非常敬佩他，他就我们班级的语文老师，他姓张，我叫他张老师，他长的不高也不矮，长的也一般，不过，他有两个特点，其一就是他的眼睛，观察全班同学时，他的眼睛就眯起来了，好象非常仔细一样。一点蛛丝马迹都不放不过。其二就是他的牙齿，张老师的牙齿是那种老鼠一的，这样看起来非常和蔼可亲。在我的心中是一位好老师。他经常教导我们，做人要一定做好，一定要做完，不能半途而废。我经常那他的这话来提醒自己，他是一位辉煌的老师！
时间过得很快，请大家珍惜时间！
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结语：《我的心事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的心事》供大家参考，我们一起来看看《我的心事》作文应该怎么写吧！