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他的身影我难以忘怀作文 他的身影我难以忘怀作文文案

2023-03-16 初三作文 类别:其他 800字

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在我乡下,有间小出租屋,后面积着如山的废品。那间屋子的主人,是一位不知名的老大爷。他相貌平平,常年穿着一件背心,外面披着一件褂子。他的皮肤呈小麦色,脸上总挂着和蔼的笑,一笑,他眼角的皱褶便很明显。他头发不白,但一看就知道他年逾五旬了。
其实我挺反感他的,到不是因为别的,而是每次他收废品的三轮车总会堵在路中央,不方便车辆进出。每次妈妈回家便要摁一下喇叭,他才迟迟出来推车。他的背影很瘦弱,在我印象中,常年收废品的人理应很健硕,但他却例外,竹竿似的身子,让人看了有些不舒服。
就在那一天,我对他的态度有了变化。
那天,奶奶骑电瓶车载我上学,半路上,车居然坏了,可是都快迟到了,我进退两难,急得像热锅上的蚂蚁。从远处瞥见一个身影,踏着三轮车缓缓驶来。我似乎抓住了救命稻草,却又不知如何开口。老大爷似乎察觉到异样了,缓缓停下车。他了解了大致情况后,便用不太标准的普通话说:“上车吧,我载你们一程。”没等我们答应,他便扛起电瓶车,安放在他原先放废品的地方。他招呼我们上车,盛情难却,便答应了。
他“呼哧呼哧”地骑了起来,衣服像气球一样被风吹得鼓鼓的,更反衬出他平板似的背的瘦弱,如同随时都会支撑不住,要倒下似的。他的额头上渗出汗来,头发被汗水粘在一起。兴许是因为超负荷,才会那么艰难吧!他仍喘着粗气。我的心微微的一颤。他如此的帮我们,而我之前对他的种种偏见实在是太愚昧了。不知不觉中到了学校,我和奶奶执意要付他车费,但他摇了摇头,婉言谢绝:“我没帮上啥大忙,不碍事儿。”我的心震撼了。我想对他言谢,却有什么堵在心头,欲言又止。看着他载奶奶离开的身影,令我久久不能忘却……
我不仅仅是想感谢他给予的帮助,更是感谢他让我明白了一个深层的道理。正所谓:“人不可貌相。”也许在平淡无奇的外表下,却蕴藏着一颗金子般的心!他的身影,承载着助人为乐的高尚品格和不求回报的良好品质。

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秋风吹过,夹着阵阵寒风。路上,行人寥寥无几,昏暗的灯光悠悠的照着。我拉拉衣襟,快步走向学校……
班门刚开,只有数十人。拖着疲惫的身躯瘫坐在座位上,无力的打开书包,继续昨夜的题海战术。“嗖”一阵冷风灌入,不情愿地抬起头,怎么又是他!
他是我们的语文老师,那似乎戴了几十年,老掉牙的“厚瓶底”几乎覆盖了他大半个脸,一袭黑色更突出他的严肃。紧接着,变传来他半阴不阳的普通话:“大家好好学!”又是这句……
老实说,他讲课真的很一般,甚至有些死板,把本来就无几丝生气的语文课上的更加乏味了。但是,很少有同学对他不敬;很少有同学批判他的课。这不仅仅是因为它是我们的老师,还因为那件事……
记得刚升入初中,上他的第一堂课,他就是这身打扮。怀着期待,也掺杂着几多好奇,我直了直身子,全神贯注的望着他……但是,他居然用土话上课!他居然不用普通话!同学们尖叫,起哄,嚷嚷……他感到眩晕,无奈,之后便是失落……他教了那么多年书,今天,居然落到这个局面……或许,时代真的进步的他都有所不适应了……
他开始学习普通话。年过半百的他逐字逐句,如刚进学堂的小孩子,是那么专注,那么认真……一次,到他办公室,他忙拉我们到身旁,问这个字应该怎么的读,那个音应该怎么发。又仔细琢磨,默念了好几遍。为了给十四班的同学辅导早读,记忆力逐渐减退的他竟学起了英语……我们都被的打动了。泪,在眼眶中打转,继而,是深深的自责……
之后,我们不再故意为难老师,也不在乎他那不标准甚至有点离谱的普通话。我们,已经习惯了他的“普通话”,他那独一无二的“普通话”……
但,他终究还是走了,不在带我们。因为他的病,他长年累月积累起来的病。
他走那天,大家都哭了。他说了很多,鼓励了我们很多。最后,他终于按萘不住了:我们分明看到他湿润的双眼;我们分明听到他的声音在颤抖!他说,艾青有一首诗是这样写的:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉……
现在,他已调往别校,而我们,依旧忙碌,愈来愈忙碌……品着带有些许苦涩的咖啡望着嘀嘀哒哒已指向午夜的闹钟,又想起了他——那一袭黑色,那独特的普通话,还有,他对我们的殷殷期待……
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。

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三尺讲台,断了谁的心弦?粉尘纷纷,染白了谁的黑发?伴随清晨铃声的远去,那一节节课堂,随风落下的粉笔,那个讲台上的身影让我们难忘。
有这么一个人,春天陪伴着我们看遍群书,体会“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”的意境,让我们明白知识的海洋多么庞大。夏天,热浪奔腾,在高温下他带我们领略“宝剑锋从磨砺出”的忍耐,体验宝剑开锋的过程。秋天硕果累累,他带我们品味“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”那收获果实的喜悦。
冬天,他披星戴月,与我们同感“岁寒,然后知松柏之后凋也!”他坚信,坚持就是胜利,他坚信我们如雪后翠松,挺立在那一片天地。临近春天,校园早早露出了离别气息。看着倒计时牌一天又一天的变薄,心里不由得惆怅。他还是一如既往的板着脸,上课一丝不苟,有时也会笑笑,表达一下自己的情感。或许我对他的印象就定格在那张不容易笑的脸,那上课永远是那么冷漠,那么无情。李商隐有诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”或许那就是那燃烧到死的蜡炬,就是丝尽的春蚕,他用自己的方式让我们在学业上勇敢前行,让我们在成功路上,勇于追梦。他无情的脸更多的是让我们在求学路上明白要冷静,要心如止水吧!
曾几何时,他上课用那双似乎不会疼痛的拳头敲着黑板的情景还没有淡去,那就算远隔千里也能听见的嗓门还隐约萦绕耳边。他对我们的关爱自从困难补助的发放那时,对我们学习态度的要求中已经不知不觉流露出来了吧!那一次次严厉的批评,那一次次恨铁不成钢的眼神,那一次次失望却燃起火焰的眼睛,无不教会了我们坚持,教会了我们什么是风雨过后便是晴天。
天空蔚蓝,坐在草地看云卷云舒,微风略过衣衫,想起了曾经的一幕幕,温暖涌上心头。他还是一如既往的上课,但是他的动作怎么慢了?我不禁低了头,那刚强的双腿怎么颤抖了?那双顶天立地的双腿受伤了。我的脑海一直流动着这个想法,呆住了,不能言语了。“知道吗?老班去看我了,就在昨天,就像中头奖一样,特吃惊。”昨天请假的女生向同学们诉说着班主任送上的关爱。听到这事我很惊讶,他的腿受那样的伤还坚持去看生病的同学,是什么支撑着他?也许是爱吧,发自内心对晚辈的关爱啊!年少的我们在崎岖的路上前行,我不觉得孤单,我知道,就算你不在我的身旁你的精神也会伴我左右,更何况你还在我的身旁呢?我会在路上砥砺前进,就算遇上遍地荆棘我也不放弃,我会带着你教给我的精神激流勇进,逆流而上。
三尺讲台,断了你的心弦,粉尘纷纷,白了你的黑发。起风了,我们还要前行,我们的记忆就让凤为见证,保存在我的心海。有一天,我能把它打开,看着它,之后我还能记起那个三尺之地,培育万千学子的你。还能看见对我严厉又加关爱的你。我不会忘记你我的杨老师,我的班主任。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。

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黑夜中,我又想起来他,怀念他那宽厚温暖的手掌。他不爱说话,这点我们都一样,他高大的身影映在我的脑海中,一双炯炯有神的眼睛放射出智慧的光芒。但里面永远少不了那令我心疼的血丝,眼角不知何时平添了几条皱纹,黝黑的皮肤更加衬托出他东北男子汉的气概。
深夜,浑身发热很是难过,一个雷惊醒了我,闭着眼睛的我感觉头上先是一阵冰凉,之后撤去冰凉的物体额头上多了一些温热,我知道,我感觉到了那是一只手,一只我熟悉的粗糙的却温暖的手,忍不住睁开眼睛,只见一张充满担心和忧愁的脸映入我的眼帘,果真是他,他轻声细语的问着我,有哪里不舒服,有什么想吃的,那时天真的我说了什么该死的浑话,他不顾大雨淋湿他的衬衣,立马跑了出去,大半夜上哪去买,又没带伞,我做了什么事,出乎意料的是,他买回来了,那时的我可没有关心的份,只是一心念在他买回来的东西上了,他小心翼翼、仔仔细细的剥去外壳将其放入我的嘴中,好甜啊!那是爱的味道……
轻轻的,再次想起了他,想起了那晚至今我吃到的最甜的荔枝,那个身影我永远也忘不了——爸爸,记住我爱您!


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《他的身影我难以忘怀》作文的经历,对《他的身影我难以忘怀》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《他的身影我难以忘怀》作文呢?下面是小编收集整理的《他的身影我难以忘怀》,希望对大家写《他的身影我难以忘怀》有所帮助