下面是文案网小编分享的这年我作文 这年我不想过了,麻烦退我一岁文案，以供大家学习参考。
这年我作文 这年我不想过了,麻烦退我一岁文案：
20XX年的夏天，离别的愁绪笼罩在每个初三学子的心头。这一年，我的初中生活将近终结。随之远去的还有那些无知的岁月和敢爱敢恨的青春。我们即将在这个夏天迎来一个新的转折点，逐步走向成熟。
一本本精美的同学录在同学们手中传递，每个人或开怀或不舍地写下自己的青春寄语，那些略显稚嫩的文字记下了我们的青葱年少，留下了美好的回忆。
还记得那些美好的岁月里伴我们走过的老师、同学。他们会在我们仿徨无助时向我们伸出援助之手，他们永远是我们的坚强后盾。或许我们也曾与他们有过些许不愉快，但如果曾退一步想，你的世界定会海阔天空。
人的一生有无数需要选择岔路口，尽管有时难以抉择，或是无法抉择，我们都要别无甜瓜的真美上去，走过悲伤与苦痛，我们也将会迎来美好。过程中也许有过失意，否定，有过孤独无助，但人生没有哪一路走来都是顺畅的。或许我们曾被老师否定，但我们始终要坚信未来永远掌握在自己手中。就如陈欧的代言词中所说你否定我的现在，我决定我的未来……
仰望星空，你也许能释怀，星空千年依旧，它无法选择自己的路。无论世界如何它却永不受牵挂，不曾退缩，所以它依旧灿烂。在我们成长的道路上，或许你曾想到退缩、放弃。但你却不知你只需再往前走一步就会真正感悟，退缩不是自己没有实力去做好，只是你逃避事实的借口。所以会感觉到更累，因为那件事你明明可以做得更好，但却没有尽力。所以，不要躲避，勇往直前，感悟你自己的人生真谛。
曾经，我们为了家长而拼搏。现在，我们为了自己的未来而奋斗。无论如何，希望在我们的世界里都未曾有过遗憾。
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又到开学季，恍恍惚惚，又过了一年。时光飞逝，曾经的小男孩小女孩已长成少男少女。这一转变，才让我看清，原来，我们已经长大了啊······
明年就要毕业了，陪伴我三年的越姐与许多小伙伴们，最终，还是要分离。尽管有太多不舍，却还是要走。“天下没有不散的宴席”，但我相信，终有一天，我们还会再相聚。”初三“这个话题啊，总是让人又悲伤又向往啊。我无法决定他人的去留，但我清楚，我还要继续走下去。我的未来，还有很长一段路，布满荆棘，充满刺激。走吧，走吧。让我们大步流星，不要驻足过往，那样的你将是有多可悲。不要让你的黄金年华输给了任性，到时，追悔莫及。不论走到哪，经历哪些人，我会将越姐、同学们封藏在我的记忆中，绝不忘记。我们做个约定，往前走，莫回头。拉钩。
初三:何
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这一年，我长大了。在不知不觉中，初中时光已经过去了一大半了。我有些不安，已经是一名初三的学生了！我无法平静心情，内心有对过去的不舍，又对现在的留恋，更有对未来的期待……思绪连绵不断的伸展，原来“剪不断，理还乱”的不仅仅是离愁，还有对青春的心事！ 初三的青春是“战斗的青春”考场就是战场每次考试一公布同学们总似在半梦半醒之中，心情伴随着成绩的好坏而或喜或悲或上天入地！考试几乎成了青春的主题，主宰着我们的悲和喜！ 初三，我们走进了全新的生活，不再是少不更事的孩子。我一次次的提示自己：既然无法拒绝成长，那么从现在起努力做一个幸福的人！也许我们有很多很多的无奈，虽然向往陶潜“悠然见南山”的宁静与恬淡却无法效仿；羡慕三毛“万水千山走遍”的自由自在，却无法追随！但我们完全有能力选择快乐，努力，执着和友谊……我从不在追逐梦想的的脚步中停歇 因为我希望我就像龟兔赛跑里的那只永不服输的小乌龟执著抑或固执的得向既定的目标奔去！或像灰太狼那样有打不死的精神和毅力！
初三，心中有一份别样的情感。已经能听懂孔子在河岸的那声长叹“逝者如斯夫，不舍昼夜”在恍惚间作别童年的懵懂。我知道在人生的路上人生的易变；命运的多桝；岁月的无情，人与人之间的隔阂很容易改变一个人的信念磨灭人与人之间的记忆。不知道自己能否坚守，超越如陶渊明先生“采菊东篱下”的那份坚守“悠然见南山”的那份超越。我们在流失的岁月中演未来的我们我们的未来变成什么样子？ 不管怎样，我愿意跟着梦想的节拍在，在命运的琴弦上跳动不息！我同样也愿意为自己的梦想拼搏和奋斗！我知道，这一年我长大了！
这年我作文 这年我不想过了,麻烦退我一岁文案：
这年、我们带上理想，怀着希望，踏上初三的航海船，我们将要远航。
从呱呱落地的婴儿到牙牙学语的小不点再到斗志激昂的初中生。我们的背上的包袱变得沉着而凝重。我渐渐爱上了这样的生活，爱上了青春飞扬的时代。
现在，已经过了初三的上学期，意味着我将要迎来的是“下学期”。迎来人生中第一个转折口——中考。
中考是人生的第一场重头戏，考场时人生中第一个华丽的大舞台，让你我他在这里表演。让实力者表演得淋漓尽致。
进入考场，就像踏上去航海的帆船。因为，我将要去寻宝、冒险。希望险后取得让自己欢悦的结果。但我一定要有遇风乘风、遇浪破浪，——乘风破浪的心态。
凯旋归来，我们就会在这知识的海洋的遨游、在属于我们的天空中翱翔。让我们运用知识去跨过人生中的绊脚石，冲破人生中的困难门。活用知识的钥匙，去打开属于我们的知识大门。
冲吧。准初三的学生们。
初三:xin児
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《这年我》作文的经历，对《这年我》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《这年我》作文呢?下面是小编收集整理的《这年我》，希望对大家写《这年我》有所帮助