下面是文案网小编分享的我最爱的老师(94班李雪)作文 我最爱的老师作文400字一等奖文案，以供大家学习参考。
我最爱的老师(94班李雪)作文 我最爱的老师作文400字一等奖文案：
我最爱的老师
中方县城北中学九四班李雪
指导老师 邓征途
老师是一个令人尊敬的职业,他们用自己一生所学来教育他们的学生。他们就像一盏路灯,照亮了学生的道路;像一本厚厚的书,打开了我们对未知世界的兴趣;像一只勤劳的小蜜蜂,照顾着还需要照顾的我们〃〃〃〃〃〃
我最爱的老师有很多,列如:班主任、生物老师、数学老师、英语老师、物理老师、化学老师,还有令我们又爱又恨的语文老师。语文老师姓邓,拥有一头酒红色的头发,苹果脸,平时很严肃,特别是我们达不到她想要的要求的时候很严肃。
记得第一次见到她的时候,是在八年级下期,她一进来就带给我们一种非常强势的气场。她用她那非常强势的气场给我们讲了她今后教学的方式、上课纪律、自己的作风等。她讲话的气势像一位领袖,让人不知不觉就听她的话。在后来慢慢相处的日子,我发现她其实也很可爱的。虽然她表面特别凶,但只要你认真关注她,你就会发现她那充满严肃的脸下面充满了温柔;虽然她口口声声说:要是你们不把古诗词背完,就把每首古诗词抄十遍!可到了真正要罚的时候,就会心软,说:如果你们在星期五以前将古诗词在我这里背完,每首古诗词只要抄五遍。哎!你说,这样的老师是不是让人又爱又恨?
以往,我们班的成绩都是名列前茅,这次期中考试我们班的成绩却考得很差,语文老师虽然批评了我们,但她却没有罚我们什么。
可她对我们班却非常的失望,她的失望浓烈到让我一下子就感受到了。即使这样,语文老师也没放弃我们,还跟以往一样教我们。甚至更加努力的想要将我们班教好,回到以前那样!
邓老师,你知道吗?其实我们班的学生都很喜欢你。比起其他老师,我们班同学更喜欢你!虽然你平时很严肃,很凶,但我们并不讨厌你!
我最爱的老师(94班李雪)作文 我最爱的老师作文400字一等奖文案：
高高的个子，瘦瘦的脸庞，戴着一副高度近视眼镜，看上去永远都是一副和蔼可亲样子，他就是我最喜欢的好老师——李老师。
李老师是个非常幽默的人，时常和我们开个小玩笑。在一个愚人节的上午，第四节课刚上课，李老师来到教室对我们说；“明天的电脑课改成今天的这节课了，你们高兴吗？”我们都喊：“高兴！”李老师催促我们说：“快去吧，电脑老师等着你们呢。”我们大家连忙收拾书包，向对面的电脑室跑去，来到电脑室，电脑老师问：“你们来干什么？”我们说：“不是你让我们来的吗？”“我让你们来了吗？”电脑老师惊讶地说。这时候只见李老师在对面微笑着向我们招手，让我们回来上课。
李老师是位责任心很强的好老师，一次他生病了，医生建议他在家休息，家里人也让他请假。可李老师仍然坚持给我们上课，我们看到李老师病的很重的样子，也都劝他回家休息，李老师却说：“快要期末考试了，你们都在紧张地学习，我不能因为一点小病来耽误大家。”就这样李老师带病给我们上了一天的课。
李老师非常慈祥，他从来不训斥我们，我们犯了错误，他总能通过有趣的方法给我们纠正。以前我的成绩不太好，一直没有进步。有你一天李老师对我说：“田庚辰，我不会打羽毛球，你能教我吗”？我很高兴地答应了。我教了李老师几个基本动作，可是李老师怎么也学不会。我发球，李老师怎么也接不住，累的我满头大汗，这时候我忽然想到李老师是学校里打羽毛球的高手。我忽然明白了，李老师是让我明白老师恨铁不成钢的滋味，我低下头对李老师说：“我知道错了，我一定努力把成绩赶上去，不辜负你的希望。”这时李老师露出了微笑。
李老师现在虽然不教我们了，但我一直记着这位令人尊敬的老师，他教了我很多知识和学习的方法，也明白了很多道理，我发自内心地想对李老师说声：“谢谢你，李老师。”
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我最喜欢我的语文老师——李老师。她又高又瘦，满头乌黑的头发，带着一点自然卷儿，一排窗帘似的刘海垂了下来，把额头和那对弯弯的眉毛给盖上了。眉毛下，那双眼睛不大不小正正好，显得炯炯有神。看起来很精神，李老师高高的鼻梁上架着一副眼镜，给人的第一印象就是很有学问。
李老师有一个“特异功能”——眼睛会说话。一天上午，老师把课文讲解完之后，还有十几分钟才下课；于是老师布置了家庭作业，让我们写，然后就回到办公室了。教室里静得很，连一根针掉下来的声音都能听见，几分钟后，我把作业写完了，就忍不住和同桌讲起话来，过了一小会儿，老师突然出现在教室门口，她脸上没有平日里的微笑，而是眉头紧皱，双手背在身后，径直朝我走来，我的心砰砰直跳。老师走到我旁边，用那双充满魔力的眼睛望着我，好像在说：现在是上课时间，不可以说话，知道了吗？然后又走出了教室。这下我只敢安安静静地看书，仿佛李老师就在旁边盯着我似的。
还有一次，老师上课提了一个问题，我担心说错没有举手，李老师投来了一个目光，告诉我：别担心，大胆地说吧。看到了老师的眼睛，我有了勇气，于是举起手来，老师喊我回答问题，我的回答完全正确，老师向我投来了一个赞许的目光，我的心暖暖的，比吃了蜜糖还甜。
老师是园丁，辛勤培育祖国的花朵；老师是蜡烛，燃烧自己，照亮我们；老师是一盏灯，为我们照亮前进的道路。
这就是我敬爱的李老师，一位有“特异功能”的老师。
我最爱的老师(94班李雪)作文 我最爱的老师作文400字一等奖文案：
我有一位最喜爱的老师，那就是我的语文老师———王老师。她有一张小小的瓜子脸、一双大大的眼睛、一对柳叶眉，小而挺的鼻子下面有一张小小的、红红的樱桃小嘴。她的身材娇巧，一看就是“小鸟依人”型美女。
王老师，一想起您，我的脑海中就会浮现出您和蔼可亲的笑容，您的心灵是那么的美丽动人，同学们有不解的问题时您总是那么的耐心，为我们解答心中的困惑。
有一次，一个同学在您讲课正精彩时，突然问您其中一个字怎样读，您说：“这位同学问得好，这个字是个多音字，可是很难读的。”那位同学终于在您的细心教导下读对了，您和同学们给了那个同学一次热烈的掌声。
还有一次，我不小心受伤了，您神情关切地询问我伤得重不重，并小心翼翼地给我擦药水。平时您还要管班中那么多同学的大事小情，还要批改作业、考试卷……您太辛苦了！
您对我们的恩情深如大海，高如蓝天，您用知识的甘露滋润着我们心中理想的花朵。
啊！亲爱的王老师，您真像我的妈妈一样，那么和蔼，那么亲切，在我成长过程中，您注入了太多太多的心血，我会永远记住您对我的那份情谊，那份关爱。
我爱您，王老师。
结语：《我最爱的老师(94班李雪)》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我最爱的老师(94班李雪)》供大家参考，我们一起来看看《我最爱的老师(94班李雪)》作文应该怎么写吧！