下面是文案网小编分享的把根留住作文 把根留住原唱童安格文案，以供大家学习参考。
把根留住作文 把根留住原唱童安格文案：
大学是教学与研究的圣殿，独立精神与自由思想是它坚实的根基。要继续扮演好这崇高的角色，大学无疑要留住这根基。
当年蔡元培踏足北大，怀揣“兼容并包，思想自由”的良策，在麾下招纳了大批贤良之士，成就现代百家争鸣，这是对自由思想的推崇；罗家伦在清华改隶废董，这是希望大学独立于行政；梅贻琦曾言：“大学之大，在大师也，非在大官也”，这是希图教授治校，也是不愿攀附于官员；至于胡适破格录取罗家伦及其著名箴言“教育当引导社会，而非随逐于社会也”，则说的是大学当摒弃世俗偏见，独立于舆论严威。可以说，近代史上中国大学拥有良好开端，以其独立自由的根本精神开启了一个波澜壮阔的时代。
随后便是高等教育史上两个节点：1952年的院系调整，1977年的恢复高考。此后，高校如雨后春笋般涌现，高等教育突飞猛进。进入新世纪，大学的蓬勃发展方兴未艾，中国也开始迈入高等教育大众化的时代。然而发展中的弊端日渐显露，大学的繁枝茂叶下是土壤的贫瘠和根系的孱弱。
北京大学中文系教授温儒敏指出，中国大学有五大弊端。仅以项目化为例，名教授不喜教本科，竞相争取研究项目及科研资金或者竭力创收。这在耶鲁大学等美国大学是严令禁止且得到良好贯彻执行的。还有，当年中央美院一年级新生由徐悲鸿亲自教授素描入门，这一点也足以让当今许多教授自惭形秽。
当前名校饱受诟病的招生政策明显向城市、向“优秀生源基地”倾斜，造成农村学生比例极低的惊人现象。清华大学在百年校庆时的宣传册上以官职高低而非资历或成就给校友排位也引来一片质疑，舆论认为这是官本位思想的外在表现，是大学向权利献媚。像温儒敏总结的，这一切严重腐蚀了近代以来形成的现代大学精神。大学的根发生软化甚至动摇。
要留住大学精神，当有校长的非凡魄力，有独立健全的运行体制，有浓厚纯正的学术氛围和卓越的眼光和定位。南方科技大学作为高校改革的试点，在全球招募校长，自主招生，独立于高考。其校长朱清时在中科大任校长是深觉束缚，希冀在深圳开辟新一片天地。他如今携南方科技大风雨前行改革之路任重而道远。
陈丹青曾问：今日的北大可还是蔡元培的北大？清华还是梅贻琦的清华？要给出肯定的答复，还需中国大学守住独立自由，把根留住。
把根留住作文 把根留住原唱童安格文案：
一个生命之树伟岸的人，首先是一个灵魂根系深广的人。根，便是人高尚的灵魂；寻根，便是对它的追寻。
忠心之根
苏武出使西域，却被单于扣押，他曾多次自杀以表忠心，却都被制止。单于的威逼利诱都没能使他改变心意，于是，这位忠心的英雄被送往西伯利亚，承受那无尽的严寒，但他的心却从未改变。刺骨寒风，冻得了他的身躯，却冻不住他火热的忠心；时光的流逝，改变了他的模样，却改不了他忠诚的灵魂；兄弟的死讯，动摇得了他的情感，却动摇不了他坚强的意志。苏武，他的忠心战胜了天气，战胜了时间。
是他的忠心之根，让他无比坚定。
忧民之根
生时颠沛流离，老年穷困潦倒的诗圣——杜甫，将忧国忧民刻入了他的灵魂。在那黑云之下，在那大雨之中，他想着百姓水深火热的生活，心中便痛得无以复加。他单薄的身子，此刻却像巨人一样耸立于天地之间。他沙哑的嗓音却发出了响彻天地的呐喊：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”??是他的忧民之根，让他心系百姓。
豁达之根
殿试之后，苏轼从原本不起眼的读书人摇身一变成为了名动京华的状元。然而，这位状元的仕途之路却颇为坎坷：多次被贬，甚至有过性命之危。但他没有悲观，而是豁达地笑道：“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人。”或是烹一碗东坡肉惬情写意，仕途的坎坷没能使他消沉，反而给了他豪壮的情怀，他写出了“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的千古名句。
是他的豁达之根，让他乐天安命。
寻根，我寻得了古人之根。
然而，现代人的思绪已被金钱污染，小悦悦事件，彭宇案……使我黯然，在这样的社会，我还有根可寻吗？
有!
闫小飞无畏地制服敌人，陈光标裸捐的善举，陈树菊勤俭生活、资助学校的善良……无数的人，无数的事，都有根可寻。
世界是美好的！??寻根，寻回人生高尚的灵魂！
把根留住作文 把根留住原唱童安格文案：
根，托起了绿叶，在春天。根，供起了绿叶，在夏天。根，让绿叶最后的玩一次，那是在秋天，直到冬天，绿叶再回到根的怀抱里，让它也休息一会儿。
根有自己的想法：托起绿叶，让它感受到阳光的温暖，绿叶也有自己的想法，把自身的暖意，带回给根，让它享受到泥土外的温暖。
根常对绿叶说，你迟早会翱翔于天际，而不在于你与我的这段日子里。绿叶会回答它，我知道，这是最后的煎熬。根笑着，从此托起绿叶。
很快，根就撑不住了，但它仍用最后的力气，对绿叶说，来吧，扑进我的怀抱，让我再次保护你吧。绿叶不会，离巢的鸟，怎么会记得巢的温暖呢？
直到根不再有力气托起绿叶，它才会发现，自己不再有机会翱翔于天际了，它会咒骂，对根的软弱恨之入骨，直到它悠然而下，发现根最后的容貌是如此凄厉，它才会后悔，会用最后的力气冲向它，安抚它，与它以同长眠。
根会劝绿叶再一次爬上去，它会托起它，但绿叶拒绝了，越高的天际，越会迷失自我，与其忘了自己是绿叶，驾着威聂的风，过着触不可及，却随时会跌落的生活，还不如和你踏实的住在一起。根会哭，会笑，为绿叶的不争气而哭，为绿叶的醒悟而笑，它不知道，遥远的天际，是多么的危不可及。
绿叶和根在一起的时光是最快乐的，陪伴着托起自己的根，抚慰着为自己受伤的根，说，我同样飞过。
根会舍弃自己的身躯，为绿叶拦下雨雪，哺育着它，绿叶也会舍弃一切，用自己的身体滋润着它，它们都会说，来年再见。直至绿叶也在根的怀抱中长眠，根会呼唤它，醒醒吧，绿叶儿，天亮啦，我给你找了许多雨水呢。一滴滴雨水，掺着根的泪水，最后一次流在绿叶身上。
根终于把体内的泪水，都给了绿叶，但绿叶仍旧在睡，而根，也再无法呼唤绿叶了……
来年，根又托起了绿叶，问它：你渴吗？
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向下伸展，
以密网攫住那
残存的生机盎然
冰山一角
尽在一片黑暗中
占据一方
曾是轻巧浮腾
恣意飞舞
却顺着宿命之流
在轻触脚下的一瞬间
深埋叹息滋长生命
牢固得将自己困住了！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《把根留住》时更加简单方便，下面是小编整理的《把根留住》，仅供参考，大家一起来看看《把根留住》吧