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路作文 ·4399小游戏 双人文案

2023-03-15 高二作文 类别:散文 1000字

下面是文案网小编分享的路作文 ·4399小游戏 双人文案,以供大家学习参考。

路作文  ·4399小游戏 双人文案

路作文 ·4399小游戏 双人文案:

15岁,我在人生的道路上就这样静静地走了15年。过往的记忆如同加水的溶液,渐渐稀释。忘却儿时路边美好而欢跃的风景,一个人奋不顾身的向前走,坚定得不曾回头看看那过去的风景。这条路上留下了我太多的脚印。
(一)
何事是我的珍藏?
人生如一棵树,春夏慢慢的生长,到了秋天,叶子仓皇的掉落,带走过去的记忆。
在这枝繁叶茂的15年中,我经历了太多的事,也开始忘却了太多事。
03年的夏天,06年的夏天,我一个阶段的凝结点。在那里我留下了太多的泪水,太多美好的回忆。小学六年,直到毕业那天才长大,才明白六年的朋友必须说分手,剩下的日子里,如果再见面,又有几人如幼时般的亲切和毫无保留呢?更多的成了陌路人。可是每个人的心中都割舍不断那一丝一缕的感情细线。06年的夏天,又是一个伤心的季节。3年,沉寂了太多,熟悉了太多,放弃了太多,收获了太多,那是人生最难忘的一串脚印,每个脚印上都有一个人的名字。
珍藏在记忆深处,那个夏天,那些夏天,纷飞的碎片,散落的花瓣,在路上,沉淀在泥土里,孕育着新树叶的生长;珍藏在心中,幻化成天空中最美的星光。
不仅仅是泪水和友情。春天的第一缕阳光解开冰封的大地;秋风吹落第一片枯叶;冬日飘下的第一片洁白的雪花。感动生命,感动灵魂的事都是我的珍藏。
我走过一段路,一段香花铺满,充满石子的路。
(二)
何处是我的珍藏?
操场,曾经挥洒汗水与激情,曾经淋过雨水,晒过烈日的地方。成了校园中的珍藏。山坡,曾经玩耍嬉戏,飞舞画笔与纸张的地方;曾经躲在厚实的大衣里,抬头看着大雪覆盖整个世界的地方。天空,曾经放飞梦想,任白鸽展翅的地方;曾经见过朝霞和彩云的地方。大地,最朴实,最安定,最可靠的地方。到处有我的珍藏。
我爱每一棵树,每一支草,每一只鸟,每一滴水,每一寸阳光,每一份感动与落泪。所以到处是我的珍藏。在我的路上,绽开的一朵花,萌发的一枝草都包着我的珍藏,裹着我的珍藏。用手轻轻摘下,花在瞬间开放,幽香的气息绕遍全身;草在瞬间生长,顺着手臂蔓延整个身体。那些地方都从四处飞起来,合在天空中,成一只金色的凤凰。振翅高飞,落下几点金光。
那些珍藏印刻在那些生长的叶子中。
(三)
何时忘却了珍藏?
离开了一座城市,告别了一个季节,变换了一个地方,都会随着时间的增长而忘记那里的事物,如同掉落的叶子不可能再接回到树上,但怎么也带不走,拿不掉的是属于我的珍藏,一辈子的珍藏。
在我的路上会带着不断增加的珍藏一直一个人勇敢的走下去,哪怕跌倒,摔交。
叶子飘落,又会有新的生长;花儿凋零,也有新的开放;鸟儿死去,再有凤凰的歌唱。任何破碎的东西,都会有美好的事物填满他,掉落的叶子在我的身后铺了长长的一条路。
路,还有很长很长。看不到尽头,也没有方向,珍藏还有很多,散落在地上,遍野花开,遍地芳香。

路作文 ·4399小游戏 双人文案:

汾阳路,是这条路的名字。泊油铺成的马路窄窄的,两边的花坛把它分成了人行道和公路。
车辆不断的往来反复的穿梭马路中央,唯留下汽笛的声音久久不息的响在这条不长的马路上。再次回到这个熟悉的马路,路两旁熟悉的景物不断的呈现,电脑培训,洗车,修车大大的牌子取代了以往狭小的店面。青红两色的地板砖上落叶静静的躺在大路的中央,些许的积水让这条路依然有着往时的摸样。忽然感到他是哪么的陌生,陌生到我甚至不知道如何才能走出这片地域。眼前一片茫然,脑海混沌一片,潜意识径直的走了下去。
不知走了多久,暮然发现小小的马路已经被一条小道所取代。小道里,是我人生的第一个起跳点——汾阳路小学。暮色渐渐落下,闪着金色光芒的汾阳路小学这几个大字在落日的余晖下耀耀生辉。下课的铃声已然响起,各个教室的大门的敞了开来,出现了许多十一二岁的孩童,一起涌向了大门。
此起彼伏的嘈杂声一直回荡在我的脑海,太阳已经渐渐落下,最后的余霞照射在我的脸庞,我才发现偌大的校园已经只剩下我一个人,静静的站在校的门口。阵阵威风吹拂,背影斜斜的倒映在地面,显得有些萧条。
学校对面是一个小小的院子,院子中两个刚刚放学的孩童正互相嬉闹着。看着嬉闹的孩童,印象中似乎记得,院子中有一个很大方的女孩,我童年中和我同年同月同日生的一个可爱女孩。似乎两个孩童就是当初我和她的缩影,时间冲淡了很多东西,包括友情。小学毕业后,记忆中的她也渐渐的淡去。淡忘到,我努力的回忆,也无法在脑海中勾勒出她俏丽纯真的面庞。纯真的友情总是那么的脆弱,小水滴般,汇入时间的海洋,溅起几滴水花,随后便不再留下一丝的痕迹,直到彼此渐渐淡忘。
面对随风消逝的友谊,我唯有摇头和苦笑。拖着疲惫的身躯,缓步走出小道,视野又豁然开朗了起来。记忆中当初放学后很多同岁的玩伴一起戴着红领巾分成两队,一队向东,一队向西。犹如现在的同学一样,分道扬镳。不同的是,儿时的分离总是那么的短暂。而现在的分开,或许就是永远的不见。
看到对面那个石狮子,我当年的那些事犹如开闸洪水般,冲开尘封已久的心房。当初是谁和我一起去打游戏,天下起大雨,我们一起在风雨中穿梭。任由雨水淋湿衣衫,无忧无虑的奔跑在这条小路。
又是谁,住在那家门卫很严的家属院中,谁顶着责骂,把我们带入院子一起玩起捉迷藏游戏。
还有谁能惹怒一向性格温和的我,导致我俩在大街上厮打在了一团。我在上,你在下。我一拳头,你一脚……
我闯下的祸,你总是能帮我抗下。你遇到麻烦,我总能解决。那时的一切,都没有哪怕一丝的功利,都是纯的不能再纯的友情,真正超越一切的友谊。
我的身体有些颤抖了,眼眶有些湿润。当初的一切,历历在目。这条路不长,我却走了很久很久。是我走的太慢?还是时间过的太快?这一切,都不过过眼云烟罢了。
仁立在三叉路口前,看着四个穿着厚厚棉衣的孩童,五年,十年后他们是否会向我一样,对着童时的大街,引出一幅幅快乐而又心酸的画面?

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结语:《路》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《路》供大家参考,我们一起来看看《路》作文应该怎么写吧!