下面是文案网小编分享的美是什么作文 美是什么结构文案，以供大家学习参考。
美是什么作文 美是什么结构文案：
美是什么
书上曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛。其实不是缺少美。”高尔基也说过：“美就是生活。”而且，美不单单是在外表上有，心灵也可以美。
举一个例子来说：环卫工人天天起早贪黑的，不就是为了这个城市吗？其实他们其实不缺钱用，而且这些人中还有的是大学毕业。这，其实这就是美，为了大家自己受苦，这样也是美。美是无处不在的，只要我们细心观察，就一定可以发现身边的美。
其实，样子美是没有一点用的，在这个世上，只有心灵美才有用。比如：一个人长的很美，但是他四处说谎，这也是没有用的。这种事在世界上肯定会有的。
好了，说了半天，还是一起说说什么是美吧。
有人认为，和谐就是美，和谐造就美。还有人认为美只是人的样子美，那你认为，身边的人，有哪些人是美的呢？环卫工人、教师、父母、警察……、他一定美；犯罪分子、毒贩、小偷。他们不美，我认为，美就是工作、内心美，就可以算是美。
让我们大家张大双眼，一起找身边的美吧！
【每日写作指导：如何让精选作文中心突出——写作必读】
集中、鲜明地突出文章的中心，是我们写精选作文的根本任务，也是教师评析一篇精选作文好坏的基本依据。
这里所说的中心，是指精选作文通过其全部内容而表现出来的作者的基本观点或意图，也就是作者对客观事物的认识、评价以及愿望、意向等。它的基本要求就是集中、鲜明。
所谓集中，是说一篇精选作文只能有一个中心，全篇精选作文都要围绕这个中心说深说透。我们在动笔之前首先要认真审习题，根据精选作文的需要确立一个中心，这是精选作文突出中心的前提条件。精选作文中心确实立，必须从全部材料出发，必须把握事物的本质。不少同学的精选作文词不达意，说了半天没有讲出什么观点和道理；或者中心分散，几个观点、道理齐头并进，没有统领，结果像蜻蜓点水哪个意思都没有说透；也有的精选作文洋洋洒洒下笔千言却离习题万里甚至根本不知所云；还有的精选作文事情不大，材料有限，却偏要追求高、大、全的中心，以致给人小习题大做、故弄玄虚的印象等等。（next88）以上这些毛病的出现，都是因为精选作文事先没有确立好中心、动笔时随心所欲造成的。
所谓鲜明，是说所表现的中心必须是明确的，清清楚楚毫不模糊。确立了中心，我们在精选作文中还要调动一切可用的手段为突出中心服务。突出中心的详细方法不少，最常用的两种是开门见山和卒章显志。学生精选作文《拨动我心弦的歌》开篇这样写道：“‘那一天，知道你要走，我们一句话也没有说……’耳畔又响起了这支优美的歌。然而，我的心在颤抖，在流泪。我好想真诚地对您说一声：”爸，对不起！’“在文首就定下了全文的感情基调，写出了作者从心底对父亲的愧疚和不安。另一篇学生精选作文《宽容》，写”我“不小心将水泼到了教师身上，惶恐不已，但教师其实不追查还原谅了”我“。精选作文结尾说：”走在校园的小路上，我突然觉得：今天的路真宽敞！“最后的”真宽敞“三个字既突出了精选作文中心，也升华了主习题。这两篇学生精选作文，前者开门见山，后者卒章显志，突出中心的方法大同小异，均旗帜鲜明地亮出自己的观点。
我们也可以根据精选作文的情节内容，在事物的开展变化中凸现精选作文中心。如学生精选作文《芭蕉扇失业了》，选取人们夏天的取凉工具从芭蕉扇到电扇直至空调的变化，以小见大，生动地展现出改革开放以来我国农村发生的日新月异的巨大变化。小作者在精选作文中没有简单地进行今昔比照，并且注意了表现其中的曲折，如农村一度供电不足，安上电扇却不能想用就用等，让我们从一个侧面真实地感受到农村改革开展是怎样走过来的。精选作文写得质朴、实在。类似的方法还有抑扬比照、欲擒故纵等，其原理和上面的一样，精选作文的中心就在这些比照之中鲜明地展现了出来。
在精选作文的语言行文方面，我们还可以采用前后照应、渲染点习题或者通过联想议论等方法来突出中心。如学生精选作文《秋日小事》，从秋叶飘零写起，写父亲替“我”借书、送书、送衣服，辅以“我”心情的变化：“一阵狂喜”“心中一动”“心底颤抖一下”直至“眼泪似乎就要流出来了”，反复渲染反复点习题，由一件看似简单至极的小事，将父亲对子女深沉的爱表现得凄美而生动。文中人物衣服的陈旧薄弱、气候的悲凉，又隐含着多少生活的艰苦沧桑，让人读了不禁嘘唏不已。
总之，在精选作文时要认真审习题确立中心，并灵敏调用各种写作手法为突出中心服务，只有这样，我们才有可能写出中心明确、主习题鲜明的精选作文来。
美是什么作文 美是什么结构文案：
“追求和创造本身就是一种美。”“美，就是生活。”
“美”这是世界上最富有魅力的一个字眼，古今中外，有多少人对它如痴如醉，热烈追求，然而，美到底是什么呢？美，就是生活，车尔尼雪夫斯基曾对“美是生活”下过这样一个定义：“任何事物，凡是我们在那里看得见，依照我的理解，应当如此地生活，那就是美的；任何东西，凡是显示生活或使人们想起生活的，那就是美的。”因此，热爱美就是热爱生活，追求美就是追求生活，创造美就是创造生活。
美的内涵是非常丰富的。如果把容貌美、形体美、服饰美看作是美的一切，那就未免太肤浅简单了。实际上，就“人”而言，除了这些外，还有气质美和更重要的心灵美。诚然，较好的容貌，修长的体形，漂亮的服饰能给人以美感。但是，如果一个人缺乏修养，没有气质，或者只是“金玉其外，败絮其中”，那么，这种美感就会像昙花一样，骤然消逝。请问《巴黎圣母院》中“丑八怪”似的卡西莫多和“太阳神”似的少尉队长到底哪个更美呢？心灵的美会折射出一种迷人的色彩以弥其外貌不足，矮小的不美的简·爱之所以为许多人喜爱，正是这个原因。“不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”美还体现在人们所创造的一切有益于人类和世界的事物之上。像音乐美、绘画美、雕塑美、建筑美……人类创造着生活，于是创造了美。
而只有在真正的生活中，才会有真正的美，在那十年疯狂扭曲的岁月里，人们砸烂了一切美好的东西，那噩梦一般的年代，人们过的是怎样可怕的“生活”啊！美是一朵朵娇艳娉婷的花朵，它们只放在人类的“伊甸园”中，而今，我们正生活在广阔的“伊甸园”中。只要仔细看一看，你就会发现：美就在你的身边。春天的蓓蕾，夏夜的星空，秋日的丹枫，寒冬的白雪，稚童的笑脸，老人的皱纹，母亲的白发，父亲的背影……这所有的一切不都是美吗？
我们欣赏周围的美，更重要的是我们还要创造美，给世界和后人留下点什么，让所有的人在更美的环境中生活，追求和创造本身就是一种美。
那么，让我们用眼睛去发现美，用思想去理解美，用灵魂去追求美，用双手去创造美，用身心去享受美。因为“美就是生活”，而我们是热爱生活的人们。
点评：说理充分透彻，立意鲜明。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
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结语：《美是什么》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《美是什么》供大家参考，我们一起来看看《美是什么》作文应该怎么写吧！