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高中生成长规划作文 高中生成长规划学业水平怎么写文案:
国家的发展有发展计划,一个人的成长也需要有人生规划。
但不同的人其人生目标是不一样的,生存方式也是不一样的。
在这个信息爆炸、无所适从的时代,中学生该怎样规划自己的人生,是一个需要冷静思考并用实践做出回答的严肃问题。
西方有句谚语:“如果你不知道要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。
”当我们对未来感到迷茫时,应该驻足,澄清思想,把自己当作一个公司来经营。
看看自己有什么样的优势、资源,未来的发展方向在哪里,然后分析市场的发展趋势,考虑应该怎样和它匹配,最后制定策略采取行动。
规划好后,该如何行动呢?詹姆士在接受一次采访时指出,“用20%的时间处理眼前的紧要事情;而把80%的时间留给未来,去做那些暂时没有收益但以后会有的重要事情”。
因此,要在平时注意培养实现目标所需要的素质和能力。
高中是一个人成人的关键时期。
在这三年里,我们应该努力把握自我,从思考中确立自我,在挑战中超越自我,明确奋斗方向,奠定事业基础。
古人云:“凡事预则立,不预则废。
”高中与初中教育有很大的不同:①义务教育─非义务教育;②普通教育─精英教育;③强迫性教育─选择性教育;④教育依赖─自我管理、独立学习。
如果没有一个目标,尤其在高中,做起事情来会一团糟。
经常听到同学们说:“今天真无聊!”无聊是因为没有目标,不知道该做什么。
有人说:“垃圾是放错了地方的宝贝。
”每个人都有自己天生的优势和局限。
成功的人生规划,就在于扬长避短最大限度地发挥自己的优势。
爱因斯坦在念小学和中学时,功课平常。
教他希腊文和拉丁文的老师对他很厌恶,曾经公开骂他长大后肯定不成器,甚至曾想把他赶出校门。
但他对数学、几何和物理方面有着浓厚的兴趣,凭借他在这些方面的优势,最终成为伟大的物理学家。
比尔·盖茨尚未读完大学就被迫退学,但他凭自己在计算机上的优势和天分成为世界首富。
还有许多在校成绩平平的同学,走向社会后却取得了惊人的成绩,这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。
历史和现实中的例子告诉我们:只有善于经营自己长处的人,才能使自己的人生价值增值。
人的一生,面临着很多选择,规划自己人生的过程也是一个做出选择的过程。
而一旦做出了路线选择,重要的还在于坚持到底。
很多时候,我们发现做规划容易些,但实施起来会有一定的难度,有时甚至感到迷茫。
这个时候。
就需要我们学会坚持。
当坚持达到一定的程度,成功就会悄悄来临。
如果说规划是一座灯塔,而我们就是划船的人。
一路上,我们可以欣赏两岸的风景,但同时一定要坚持不懈地努力向前划。
西方有一个哲学问题:我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?这一哲学命题会给我们的人生规划以启示。
我是谁?人要情形地认识自己,必须排除外来的压力,比如父母的期望、师长的教诲、将来就业在压力等,要在完全放松的情形下,根据自己的爱好、特长、性情来正确地规划未来的生活。
我从哪里来?这不需要从达尔文《物种起源》里寻找答案。
从现实的角度来说,是要我们客观看待自己的过去,认清自己的知识水平、见识、人生经历等,给自己一个恰如其分的评价。
做到这一点,就能心平气和地面对现状,不再怨天尤人,不再好高骛远。
我要到哪里去?就是在真正明白自身条件和所处现状的基础上,合理地制定出自己的人生计划。
并能够把长期计划和短期计划结合起来,长期计划为目标,短期计划为阶段,由此出发,一步步向目标靠近。
孔夫子在总结人生成长的经验时说:三十而立,四十而不惑,五十而知天命。
走过来的许多人认为这反映了一个人认知逐步成熟的不同阶段的标志,反映了人成长的一般经验,然而,面对今天的新时代、新形势,作为在校的中学生要回答“我的一生该如何度过”,并真正兑现自己的承诺,显然不是简单的问题,而是一个伴随人成长的知与行的超越过程。
知,是理性认知。
人生的目标、理想信念、把握方向、认清环境、明辨是非、寻求对策、确立自我,需要在理性的分析判断后作出选择;而行,则是面对现实中的问题,从认识到实践,是对待和解决问题能力的实现过程,把选择变为现实。
规划和把握人生,就是知与行不断超越、循环往复想新目标前进的过程。
这种超越和向新目标的攀登,是自我综合素质的一种质变。
从高一开始的三年中学生活,其实也包含着这样的过程。
人们常说,生活之树常青。
能否把对人生的追求融于常青之树的生活之树中,是对人生选择是否成功的考验。
在讨论如何规划人生问题之际,我们接触到了洪站辉、丁晓兵、吴仁宝、吴孟超等一批社会楷模的事迹。
创造出“田野”神话的吴仁宝说:“让老百姓幸福,是我一生最大的满足。
”独臂英雄丁晓兵超越自我,“用知识打造出一支胳膊”。
吴孟超50多年的手术生涯硬是使手指形成了手术标记,如今83岁“宝刀不老”。
从他们身上,我们更悟出了人生的路就应该这样规划:以崇高的境界规划,以勤奋的努力实践。
像他们这样向着光明努力奋斗,人生将会充实而美满。
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新的学期随着第一缕春风到来了,面对新的学期的开始,面对新的教育教学任务的到来,也使我更加感觉到加强自身业务学习与业务能力水平提高的紧迫性与必要性。因此结合自身的专业特点及现有的业务能力水平,制订本学期的业务
培训提高工作计划如下:
一、指导思想:以前郭县教育局2009年教育教学会议精神为指针,以课堂教学效益年为目标,努力提高自身在思想、文化、业务方面的素质及能力,使自己逐步朝着一专多能型教师方向发展,使自己更加适应教学、适应教育、适应教师这个神圣而伟大的职业。
二、教学方面
1、备课
在开学初,积极参加教研组组织的教研活动,在领导的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好课标,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、辅导
本期我将利用大量的课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并多与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。
4、作业
根据减负的要求,我会适当的对每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些
有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、个人学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电。积极进行学历进修学习,教师应有一专还要有多能。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,本学期至少两篇论文在市县等获奖。
要进行新课程理念的学习,转变传统的教育观,全面开展实验教学工作,与此相关的材料有:新课程标准,课改通识读本,国际教育新理念等包括《教师走向成功的22条军规》、《给教师的100条新建议》、《杜威教育名篇》等。
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时间飞快的流逝,转眼间,距离高考的日期已不足百天了。在这个时刻,我做出人生的规划。希望它成为我的梦想,给我力量,激励我前进,让我有奋斗下去的勇气,使我能在美好的未来中展翅翱翔。
我还记得自己小时候很羡慕站在讲台上的老师。幼时的自己也幻想自己是老师,教一批充满对求知渴望的学生。还记得自己幼时学过的诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”也就是这句诗,让我领悟到老师的高尚与无私。老师,多么神圣的职业。张丽莉老师的事迹让我更实实在在的体会到老师的伟大。也正是这一件件事件加深了我对老师的看法,和对老师职业的渴望。
正如古文中说:师者,传道受业解惑也。幼时,老师教我们读书写字,小学时,老师教我们基本常识,中学时,老师教我们做人道理。这些都将使我们受益匪浅。一个人,他出生时,什么都不知道,但经过老师的教育,他聪明伶俐,是老师,将他领入社会。所以说:老师这个职业是高尚的,值得尊敬的。
但世间没有任何人能够随随便便的成功。我也是如此,虽然自己梦想着成为一个老师,但这也要付出自己的努力。为此,我需要不断的努力,在这最后的百天中,尽自己最大的努力让自己变得更加充实。对自己的弱科自己一定不要将他放弃,多做一些相应的题,尽量对其知识点进行集中梳理,多对课本熟悉,只有这样才会高效有益的复习。对自己的强项,自己也不能放松,进行定期复习,使其不落后,只有这样,自己的总成绩才会提高,自己才能在百天后决胜高考。实现自己的梦想。
实现这个梦想后,自己就会有一个稳定的工作,而且这份工作也是自己所喜欢的,这样的话自己的自力能力也会有相应的提高。父母也不用再为我操心了。我觉得一个人能够让父母安心,就是对父母最大的安慰。在这个职业上,自己尽心的教书育人,对社会做出贡献,这就实现了自己的价值,受到了世人的尊敬,这样的人就有三条命。这样的人生才有价值。才是怒放的生命。
时间如白驹过隙,转瞬即逝,立下誓言很容易,但坚持下来做到却不容易。距高考的时间越来越近,时间不容你一点马虎,所以要从整精神,以激昂的斗志来迎接未来的挑战。要不轻易放弃,不轻易言败。在此从申我的口号:拼他一百天,获取一生欢。既为自己,也为家人为社会。自己要相信苦才是人生,是历练,是成功。当你觉得很苦时,一定要坚持,因为你在走上坡路!如果你坚持下来,相信你的未来将会是一片明媚的阳光。
让我们用昂扬的斗志来洗涤身上的疲惫,抖擞精神,整装待发,向着胜利,向着美好的未来前进吧!
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30岁前,做好起步。
俗话说得好,万事开头难。而这起步,自然是至关重要。做好起步这一阶段是从学校走上工作岗位,是人生事业发展的起点。它的主要目标就是选择与坚持,选择一条好的道路,一个好的职业,坚持努力,坚持学习。在充分做好自我分析与内外环境分析的基础上,审时度势,选择适合自己的专业和职业,在正确的方法和目标的引导下,走向成功,实现自我。
兴趣是前进的动力,更是成功必不可少的条件。现在我已经十八岁,未来的十年在我的人生中至关重要。首先,这些年中,我将根据自己的兴趣爱好设定人生目标,制定人生规划。其次,就是树立形象、完善技能、不断实践,逐步实现初级目标。
脚踏实地、不断学习是迈向成功的前提和基础。现如今,许多大学生刚毕业,总觉得自己有知识、有学历,好高骛远,眼高手低,不屑于做小事,不喜欢听意见,随时准备跳槽,结果一事无成。我希望这十年,通过自身的努力和学习,不仅尽快适应社会的需要,更要创新思想、磨练意志,不断提升综合能力。
40岁前,追求目标。
这一时期是人们充分展现自我才能、获得晋升,事业得到迅速发展的时期。
创造条件、把握机遇尤为重要。随着知识的积累、经验的丰富,需要不断修订和完善前十年的目标。要随时做好更长远的打算,不能只顾眼前利益,放弃长远发展的机会;要有拼搏的精神,但也不可冒冒失失、急功近利。如果目标难以实现,要审时度势,根据需要,及时调整。
50岁前,学会反省。
这一阶段是人生的收获季节,也是事业上获得成功、大显身手的时期。对于到了这个年龄仍一无所得、事业无成的人应该深刻反省一下原因何在?除了对客观环境的分析,重点在自身找原因,切勿将一切原因归咎于外界的因素、他人之过。只有正确认识到自己的问题,找出使自己失利的原因,才能及时解决问题,勇往直前,最终实现自我价值。
60岁前,珍爱自己。
此阶段是人生最需要静心思考的阶段,随着年龄渐长,人的心智更加成熟,但身体机能却逐渐下降,是否继续拼搏,需要量力而行,消磨时光不足取,透支生命亦不可取。此阶段是知识、经验的沉淀期,也是思想境界的沉淀期,但无论如何,要想成为生活的智者,既需要不断地学习和创新,也需要适可而止、学会放手。这个阶段,人人都希望拥有一颗不老的心和一个健康的体魄,才能善待自己、回馈社会。
以上是我对自己的职业生涯的简单规划。对于专业,我更喜欢药物分析专业;对于职业,我希望成为医药研究者,开发研究新型药品,这不仅是我的兴趣,也希望通过自己的努力和付出使病人摆脱疾患的困扰和折磨,造福人类和社会。
当然,职业生涯的规划中,我需要树立正确的职业价值观。心理学家认为:人格特征与职业适应性有着密切的关系。无论哪种职业都会对人格提出特定的要求,要适合这一职业就必须具备这一职业要求的人格特征,相应的职业也会对这样的人提出特殊的要求。如果一个人的人格特征与所从事的职业很符合,就有可能在事业上获得成功,反之,就会对从业者的心理造成一定的影响,甚至妨碍事业的成功。因此,求职时不仅要考虑自己的职业兴趣,还要考虑自己的职业人格,根据自己的特点选择最适宜的职业。
我自己的性格属于认真、热情、易冲动的外向型,有时做事亦不够果断。在今后的人生中,我会努力弥补自己性格上的不足,希望工作中既能谦虚谨慎、顾全大局,又能热情果敢、不断创新。以上是对我未来职业生涯的一些感悟,一个规划!
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《高中生成长规划》作文,希望在写《高中生成长规划》上能够帮助到大家,让大家都能写好《高中生成长规划》作文