下面是文案网小编分享的写参观动物园作文 写参观动物园的英语作文文案，以供大家学习参考。
写参观动物园作文 写参观动物园的英语作文文案：
一个阳光明媚的星期三，我怀着兴高采烈的心情和伙伴们在老师的带领下去动物园里参观。
首先，映入我眼帘的是一只五颜六色的牡丹鹦鹉，它的头顶像一颗璀璨的蓝宝石，在阳光的照耀下闪闪发光，身披“绿铠甲”，可真美！然后我听到了鸟儿悦耳的鸣叫声，真是令我心旷神怡。接着，我看到一只只活蹦乱跳的袋鼠在小房子里尽情的玩耍，最后让我刮目相看的是阿拉伯大狒狒，五年级的大哥哥们给它丢食物，哥哥把没剥壳的花生扔进去，狒狒用手掰不开，便把花生在地上搓呀搓，费了九牛二虎之力，终于把花生剥开了，狒狒细细地品尝可口的花生，多好吃呀！
最令我情有独钟的就要数孔雀开屏了，公孔雀头带蓝皇冠，穿着五光十色的“小褂子”，尾巴一翘一翘的，像一把“大扫帚”，真是令我惊叹不已，太美了，哇！我兴奋地叫道：“快看，孔雀开屏了。”，孔雀的尾巴徐徐张开，一扇一扇，像一位小仙女在翩翩起舞，羽毛上的斑点像一个个小眼睛，在阳光的衬托下显得格外耀眼，孔雀缓缓转动起来，在展现它的风姿，并且发出吱吱的叫声，“真像仙女下凡啊！”我情不自尽地赞叹道。
时间匆匆地过去了，该回学校了，我们恋恋不舍地离开了动物园，这里的一切都是这么美好，真让我们留连忘返。
写参观动物园作文 写参观动物园的英语作文文案：
今天，我们集体去参观了番禺的动物园——香江野生动物世界。
来到动物园，我们首先看到的是非常奇异的景色，成千上万只鸟儿落在河对岸的一排排大树上，似乎在嬉戏，又似乎在表演，不管怎么说，就是非常美丽啦！
接着，我们坐着，“奔驰”火车在坐车区里游览。我们首先看到的是鹿群，有梅花鹿、尖角鹿等等。“嗨，那儿怎么有两座小山峰？”原来，这是骆驼的驼峰，有的是双驼峰的，还有的是单驼峰的。接下来，我们看到的是羊，羚羊、山羊、绵羊，真是应有尽有。“快看，大象啊！”原来，有一位同学看见了藏在树丛中的象牙，我连忙提起相机，对准大象，按下了快门。忽然，我感觉自己有点胆战心惊，原来是我看见了竖在路边的牌子上刻着三个醒目的大字“狂野区”。
进入狂野区后，我们首先看到的是老虎那威武的身影，“看！我找到虎王了。”顺着我指的方向望去，只见一只身体健壮的虎王挺立在岩石上，它在虎群中显得特别引入注目。“那是什么？”只见一团棕色的，毛茸茸的东西印入眼帘，原来是一只棕熊啊！过了一会儿，我们盼望已久的猎豹终于出现了，那敏捷的身体，使得我们不由得发出了赞叹。犀牛，是接下来我们看到的动物，它那胖胖的身体，真是太好玩了。在狂野区，我们还看到了其他动物，比如：狮王、河马、斑马等等。
到步行区了，我们兴致勃勃地拿起背包，步行区真是一个有意思的地方，在这里，我们吃零食、看表演，还看到了金丝猴等珍贵动物，可惜，天公不作美，天气太热了，导游只好叫我们赶快踏上回家的路程。
有意义、动感、快乐、友谊……全都包含在了这次旅行里，我多想重过这段愉快的时光啊！
写参观动物园作文 写参观动物园的英语作文文案：
今天，爸爸心血来潮，带我们一家人去参观动物园。妈妈收拾好东西后，我们就乘座爸爸的新车出发了。
一小时后，我们就抵达目的地。爸爸先加入长龙中买票。过后，我们就进去了。由于当天是公共假期，所以有很多人。我和弟弟紧紧抓着妈妈的手，深怕一不小心就走失了。
首先，我们先去参观美丽的天鹅。天鹅的羽毛是纯结的白色。它有S字形的颈项和洁白的翅膀。过后，我们去参观动物之王，那就是狮子。威风凛凛的狮子正懒洋洋地趴在地上，让人们拍摄它那威风的样子。
之后，我们去参观顽皮的猴子。贪玩的猴子正在树上跳来跳去。有些游客拿些花生去喂它，弟弟见了便要求妈妈买给他。弟弟拿着花生在猴子面前晃来晃去，偏偏不让猴子拿到。不一会儿，猴子便生气了，他大叫了一声，然后夺走了弟弟手上的花生。弟弟被吓哭了，妈妈连忙安抚他。接着，我们去观赏动物们的表演。它们的表演可精采，有会画画的大象、会唱歌的鹦鹉、会跳舞的老虎等等。我们还和动物们拍照留念。
时间不早了，我们便带着依依不舍的心情回家了。参观动物园能让我们增广见闻，大开眼界，我希望还有机会参观动物园。
写参观动物园作文 写参观动物园的英语作文文案：
今天，老师说下午要带我们去动物园玩，同学们听了个个都在讨论下午怎样玩，个个手舞足蹈。
终于到了下午，坐上车一会就到了动物园，首先我们来到孔雀展馆。我们看到每只孔雀都不开屏，便挑逗它们，可它们连看一眼我们都不看，这时王老师走过来说：孔雀不是我们想让它开屏就开屏的，雌孔雀只有见到自己喜欢的雄孔雀才开屏，仿佛在说看我多美丽娶我吧！我们听了，恍然大悟，便不再挑逗孔雀了。
接着我们便来到麋鹿的领地，传说麋鹿是姜子牙的坐骑，我看到有一只麋鹿的角折（she）了一只，但它又长出来一只小角。
看完麋鹿，我们来到猴山，调皮的猴子正在玩耍，我们班的同学有的从小卖部里的门进入到猴子的领地，他们的东西基本被猴子抢完了，这时我看到猴山的最高处，有一只猴子正在吃同学的零食，可是又有另一只猴子在抢那包零食结果没抢走，就在两只猴子的下方，我又发现一只猴子正在吃苹果，还有只猴子通过钢丝走到另一座猴山上。
接着我们来到水池，这里有鸳鸯、鹅、鸭，我看见有两只鸳鸯正在互相梳理羽毛，还有一只鹅把头伸进羽毛里，给自己挠痒
今天在动物园玩的好高兴啦啦啦，希望以后还能出来玩。
结语：《写参观动物园》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《写参观动物园》供大家参考，我们一起来看看《写参观动物园》作文应该怎么写吧！