下面是文案网小编分享的“三全其美”老师-我的经典启蒙老师作文 1岁之前可以喝豆浆吗文案，以供大家学习参考。
“三全其美”老师-我的经典启蒙老师作文 1岁之前可以喝豆浆吗文案：
你知道我们的“三全其美”老师是谁吗？告诉你吧，她就是已经陪我从一年走过三年的我的经典启蒙老师：我们的班主任、年级组长、语文老师——卢老师。卢老师很年轻。在我的印象里，她的披肩长发好像从来没有拢起过。卢老师的第一美是在我们班级的教学美。一到早读时，老师都会领我们读《三字经》。她一边读《三字经》，一边就给我们讲起了历史故事。什么秦始皇、汉献帝、汉灵帝等历史人物我都记得，老师这样讲不仅能让我们把《三字经》背得更熟，而且能让我们知道更多的历史故事。当上语文课时，老师总是先读课文，然后提一些问题，如果有一些易错字、多音字，她都会讲给我们，我想，老师备的课件一定很周到、很精确的。卢老师的第二美是在我们班当班主任的美。她的教育无微不至，事事指导，间操时，如果我们三个体育委员管得不周到，她就会把我们的问题找出来，这样的话，我们班的队列就会成为最好的队列。卢老师也很严厉，如果我们要考试的话，老师就会说：“谁也不许抬头，如果你敢抬一下头，你看着的！写完之后就检查，时间很少，字也得写好了！”我一听这话，眼睛就像被一道无形的胶水粘住一样，只盯着卷子，头连一寸都不敢抬了！中午吃饭时，我们如果一边吃饭一边说话，或是干与吃饭无关的事情，就会遭到批评。如果被批评二次的话就会被罚抄课文。吃饭就是吃饭，食不言，寝不语，饮食时不要说话，容易卡着嗓子。俗话说的好：名师出高徒。卢老师是很好的老师，她教导有方，我们长大后一定会成为社会上的有用之材。总听大人们讲“能者多劳”，卢老师的第三美是在年级组里当年级组长之美。当卢老师在班级工作处理完的时候，就跟其他老师说说话。有时候，她组里的事情忙不过来，还有班里的事没忙完，就把班里的事清楚地交待给同学，让同学去办。老师说得明白，我们又能办明白。有一次，我到老师办公室去抬电子琴，无意中发现在电脑上已经打了一半的我们班的“新荷报”。这里的内容很多，但是老师周四就能打完一半，使我感激不尽。啊，原来老师就是这样默默地为我们工作着。这样的事情还有许多许多，我都不知怎么感谢卢老师了！总之，卢老师在班级里是严慈有度、教育有法的深受同学爱戴的师长；在办公室里她是更受其他班级老师佩服，与之交心的好朋友。她像我们的妈妈，也像我们的爸爸。无论在班里、班外、办公室里，她都做得很好。我，很喜欢我们班的“三全其美”老师——卢老师。
“三全其美”老师-我的经典启蒙老师作文 1岁之前可以喝豆浆吗文案：
在我刚上三年级的时候，最令我钦佩的老师是我们班的李老师。李老师外貌并不出众，衣着很朴素，但她一举一动都显示了对学生的关爱，做事是那么细心，浑身浸透着对教学的激情，对生活的热爱。在她的课堂上给人的感觉是非常温暖、幸福，在她给我上第一节课时，我便喜欢上了她的课。李老师对我们要求严格，在开学的第一天，她便给我们讲：“同学们，本期我们将一起共同度过三年级的学习生活，在生活或学习中你们有什么困难和想法尽管说出来，老师有做错的地方也希望你们提出来，我们是一起学习的，无论谁有过错都要及时改正，同学们只管把我当成朋友看待。以后我们要相互理解，互相学习，求得知识，希望大家在这一年里，生活快乐，学习进步，健康成长，各方面都能得到良好的发展。”听到这些我们都觉得心里暖洋洋的。李老师讲课的方法很独特，首先是让我们自己去理解，细细去品味，尽可能的去培养我们自主学习的能力和良好的学习习惯，不像别的老师那样，课堂上只顾埋头讲课，而不顾及同学们自己的感受，不让我们自己去理解，自己解决问题。讲课时，遇到问题，李老师并不先给我们现成的答案，而是先让我们自己去做，然后再引导我们共同探究，最后再给出结果。这样一对比，我们就能发现自己不对的地方，找到存在的不足。在课堂上，有时个别同学违犯了纪律，李老师并不罚他们做作业，而是很慈爱的教育他们。当然，我也有违犯纪律的时候，那是上学期的中段考试，考完试后我和同学们对答案，不巧被班长抓住了，名字也被记在了黑板上。放学后，老师把我叫到办公室，询问了我的考试情况，然后说了一些鼓励我的话，希望我以后不再违犯纪律。除了批评，我也有被表扬的时候。这学期当班长，因为早晨和中午的纪律特别好，差不多没有扣分的情况，张老师表扬了我，并要求我以后好好干。听了表扬我的话，当时我心里美滋滋的。而我也在时刻提醒自己，不要因为一点小小的成绩而骄傲。这就是我们的李老师，一个教学独特，严格要求，富有爱心，深受学生爱戴和尊敬的好老师！
“三全其美”老师-我的经典启蒙老师作文 1岁之前可以喝豆浆吗文案：
老师是辛勤的园丁，用知识来浇灌我们这幼小的花苗；老师是一条导航线，指引我们向正确的方向前进。在我的生命里，除了爸爸和妈妈之外，有一位影响我茁壮成长的经典启蒙老师。她就是我的语文老师——赵丹老师，她十分幽默有趣，脸上总带着一丝笑容。赵老师可是一位任教多年的资深老师。赵老师总是以慈祥的目光看着我们，经常教导我们要好好学习，长大报答父母，报效祖国，赵老师就算批评人的时候，也总是带着幽默的语言，我们班有一位同学，作文里写了三十多个“我”，老师说：“这位同学，你如果开一个专卖店，把我都卖掉，你的作文就简练多了”。赵老师教字的时候也十分有趣。有一次，赵老师在教“洒”和“酒”的时候，说：“洒水的时候，水笼头上不能堵上棍子；如果，你们喝了酒，妈妈会用棍子打你的。”这样，我们就把“洒”和“酒”分清楚了。作文，作文，做起来头疼。每当我看见了作文，头就像粥一样，迷迷糊糊的，只要赵老师给我略加指导，我的头脑马上变得清楚，条理有序，写出来的作文那是朗朗上口，真是“前无古人，后无来者”呀。赵老师，我现在是一位三年级的学生，学习的成绩还算是优秀，这都是您教导的结果，今后的路还很长，您的一言一行都将影响我的一生，您是我心目中最棒的老师！
“三全其美”老师-我的经典启蒙老师作文 1岁之前可以喝豆浆吗文案：
我有一个经典启蒙老师，她就是我们的班主任舒海燕老师，舒老师长的不胖也不瘦，平平常常的。但是，她教我们的时候非常细心，每次上课时，她在黑板上工工整整地板书，细心地讲解，她的声音是那样温和，是那样好听。舒老师总是说要写好作文，就要有一定的阅读能力并且要积累一定的好词好句，为了培养我们的阅读能力，从一年级起让我们每天开始对经典读物的诵读。现在我已经将《三字经》和《增广贤文》背得滚瓜烂熟了。舒老师的教学方法独特，总使我听得津津有味。她在教我们读《增广贤文》时，让我觉得《增广贤文》是那样琅琅上口，很顺，很好玩，又很好听。有时，苏老师也会组织我们排演诵读节目，她可以不厌其烦地领读“人之初”，我们也跟着她声情并茂地跟着她读：“人之初”。舒老师就像蜜蜂一样，教会了我们勤劳；她像露珠一样，教会了我们要做一个有用的人；她像蜡烛一样，教会了我一个人要多给别人帮帮忙。我喜欢我的经典启蒙老师，你也喜欢她吗？
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《“三全其美”老师-我的经典启蒙老师》作文吗？以下是小编收集整理的《“三全其美”老师-我的经典启蒙老师》，仅供参考，欢迎大家阅读《“三全其美”老师-我的经典启蒙老师》。