下面是文案网小编分享的我的干姐姐作文 文案，以供大家学习参考。
我的干姐姐作文 文案：
每当我看到抽屉里那张照片时，我就想起了我的好朋友——周姗妮。
我的干姐姐十分慷慨大方。一次，我们在商店里看到了一支很漂亮的笔，我很想买下来，可是又没带钱。她毫不犹豫就帮我把它买了下来。
干姐姐还十分乐于助人。有一次，我和她去游乐场玩。
那天，我们虽然没玩，但我们很开心，周姗妮不愧是我的好姐姐！
我的干姐姐作文 文案：
我有一个聪明又能干的姐姐。她有一头乌黑的头发和一双明亮的眼睛，还有一双灵巧的小手。她今年13岁，在丽水外国语学校读初中。
她有许多本领。比如：她跳舞跳得很好，动作到位，舞姿优美；她弹的琴也不错，就像泉水叮咚叮咚一样动听；她还写的一手好字；她写的作文得过全国一等奖，还多次在处州晚报发表；她还会帮我梳许多不同的小辫子。
她是我的偶像，我要像她学习，做个聪明又能干的孩子。
实验小学三年级：李昂
我的姐姐作文200字
我的干姐姐作文 文案：
我姐姐是一乐于帮助别人的女孩子，她有一颗善良美好的心。
有一次，我和姐姐去城南的邓小平图书馆借书。我和姐姐上了公交车，刚好有两个座位，我们就一人坐了一个。到了下一个站点，上来了一位白发苍苍的老人，走到姐姐旁边站着。姐姐主动把座位让给老人坐。车上的人都夸姐姐是下乐于助人的好孩子。
有一次，我才和姐姐闹了矛盾，但她不会与我记仇。有一次周末，老师给我们布置的作业很多，除了和往常一样的作业外，还要办一张手抄报。我把用了半天时间把作业完成后，早把办手抄报这件事忘到九霄云外去了。姐姐在整理房间的时候，发现了我记作业的本子和我已经做了的作业。细心的她发现我的手抄报还没有办，于是悄悄地给我办好了。
到了星期天晚上，姐姐问我：“你是不是还有什么作业没有做啊？”我才记起手抄报还没有办好，急得像热锅上的蚂蚁，团团转。
这里，姐姐突然拿出了一张办好的手抄报。我用乞求的口气说：“姐姐，可不可以把你的手抄报送给我啊？”姐姐微笑着说：“看你急得什么似的，这本来就是给你办的。”
这就是我的姐姐。有这样的姐姐，真是我的幸运啊！
我的干姐姐作文 文案：
我有幸，能有一个好姐姐。她可是个大美女，尖尖的瓜子脸，一双晶莹剔透的眼睛上面顶着弯弯的月儿眉毛，亭亭玉立的鼻梁，一张红红的樱桃小嘴，她笑起来，简直美透了，而且还特别亲切。每次一有空，她都会来找我一起玩耍。“玩捉迷藏吧！”姐姐提议。“捉迷藏？”我有些惊讶，“就两个人怎么玩？”姐姐笑了：“怎么不能？我躲你找。别就我一个人，你都找不到哦！”“不可能！”我背过身去，开始数数，“一二三……十！我来抓你啦！”姐姐已经躲得无影踪了。我找了找桌下，又看看窗户外面。“到底去哪了呢？”我自言自语道。诶，还有门后面，我踮着脚，缩着手，像小偷一样，一步一步地靠近门，不发出任何声音。眼睛直勾勾地盯着门，生怕一眨眼姐姐就在我眼皮下溜走了。我怕门一开，没有啊，到底去哪了呢？“姐姐，姐姐。”不管我怎么叫，就是没有声音。突然，姐姐从我的背后出来，把我一拍，把我吓一跳。姐姐看着我的样子大笑起来，我也跟着傻笑起来。我们两就在家捉迷藏玩了一下午。
还有一个晚上，我们偷偷跑到冰箱去拿零食，刚走到冰箱那。突然妈妈发现了，姐姐以猎豹一样的速度，拉着我跑回了房间，关上了门。后来我两一起被妈妈惩罚了。
这就是我亲爱的姐姐，陪我一起玩耍，陪我一起受惩罚，陪我一起长大……有这样的姐姐真好！
结语：《我的干姐姐》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的干姐姐》供大家参考，我们一起来看看《我的干姐姐》作文应该怎么写吧！