下面是文案网小编分享的我在电子游戏中学到了作文 我在电子游戏中学到了什么英语文案,以供大家学习参考。
我在电子游戏中学到了作文 我在电子游戏中学到了什么英语文案:
谈起电子游戏,许多老师和家长可能就要反对了,“电子游戏会伤害眼睛啊,会对学生的成绩有影响啊,会让孩子成瘾啊……”一堆堆的理由铺天盖地而来。于是乎我们常常听到的是反对的声音,那语气那语调好象电子游戏能腐蚀人似的。
但我认为,电子游戏作为一种新的娱乐方式,我们不能全盘否定,既然存在,就有它存在的理由。比如说我,我就在电子游戏中发现了语文。
电子游戏不是人人都可以会玩的,要学会,就必须有一颗善于思考的大脑。而思辩力,让我看到了语文。随着孩子的不断捉摸,会发现游戏中的许多奥秘,会发现并总结出其中的规律。这不正是我们熟悉的语文吗?
在游戏过程中,有的会出现许多的汉字,如某某电子有限公司、某某怎么样怎么样?如何准确、形象的表达正是生活中的语文的表现。这些信息的表达不正是游戏中的语文吗?
电子游戏中有许多智能卡,如《封神榜》,它里面出现某种画面后,如果你不操作,它将会出现故事情节,说“那吒怎么来到世上,谁是他的师傅,他的父亲和母亲叫什么等,里面富有故事情节的表达都是由汉字构成,使人大饱眼福。也有《三国演义》,如果你不是很精通《三国演义》这本书的话,那么你想通关,那是根本不可能的,除非有人在你旁边指导。这种游戏会激发孩子们苦读三国的热情。这样对孩子记忆力的培养也是很有好处的。只要合理控制游戏的时间,合理地进行娱乐,那么在不经意间,我们会收获许多人生的智慧。
电子游戏会引发我们的思考,“怎样才能制造出这样的技术性的东西呢?里面的好文章是怎么传输上去的?这些思考离不开语文。
当然,电子游戏是一把双刃剑,关键是要看玩的人握住的是剑柄还是剑峰了。所以我们首先要有自控力。在此,我要告诉那些还不太了解电子
游戏的家长们,电子游戏中也有语文。
我在电子游戏中学到了语文初中生作文
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到今天,我们放暑假已经十天了。爸爸说我表现不错。终于大发慈悲,拿出小霸王游戏机。
我熟练地安上主机和副机手柄,再接上电源,打开电视机,随手插人游戏卡。万事俱备,只等我这个“诸葛亮”登场了。
我选择的是“飞机”这个游戏。首先,我挑选了作战最灵活的鹰式战斗机,装备好子弹,我的战斗机冲出基地,进人战备区。不好,一群群机器鸟就像老鹰见到野兔,直冲过来。我左手按方向键,右手按子弹发射键,东奔西跑,拼命扫射,机器鸟纷纷爆炸。可是,我左手只顾得上按方向键,不能及时按保护键,结果,我的飞机也遭到机器鸟碰撞,壮烈牺牲了。
我不服气,又玩了两盘,发射键、方向键和保护键都运用自如了。不费吹灰之力,我闯人了第三关。这时,机器鸟的攻势更加密集,速度更加迅猛。“怎么办?敌强我弱,敌多我少,不能硬拼,得改变战术。”我暗暗思考,“布个迷魂阵试试看。”我指挥战斗机围着荧光屏转起圈来,那群笨鸟果然上当了,也兜起圈来。我越转越快,可机器鸟却有的快,有的慢,相互一撞,就等于自机残杀。儿圈下来,敌人损兵折将,大伤元气。剩下的机器鸟个个不赖,再兜圈也没有用了,得主动出击一我又转了一个半圈,突然改变方向,斜冲上去,机器鸟反应不及,又有一些相撞而死。我回头一看一阵狂风暴雨般的扫射,它们全军覆没,电视上奏响了凯歌。
这场人机大战真过瘾!看来电脑再聪明,也比不上人的大脑,因为它毕竟是人脑创造出来的。美国的比尔·盖茨,是我最崇拜的电脑奇才,我也要像他那样,靠智慧创造出自己的“电脑王国”。
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自从我家买了电脑后,我对电脑表现出了极大的兴趣,而爸爸也不失时机地教我电脑知识。慢慢地,我学会了上网。
学会上网之后,我接触的游戏多了起来,什么《红色警戒》、《鬼屋探险》、《逃出密室》等,对于初涉网络游戏的我来说,每样都令我感到新奇、刺激。开始时,我不管三七二十一,看到什么就玩什么,不知道该玩什么,不该玩什么,只是沉浸在网络游戏给我带来的快乐中。
慢慢地,我发现网络游戏也有好坏之分。大多数游戏都是健康、有益的,比如动作类和敏捷类游戏能锻炼你的反应能力;冒险类能锻炼你的意志力;策略类能锻炼你的发散思维;而连连看类能训练你的记忆力和判断力……可是,有些游戏里充斥的都是暴力、色情等反面因素,常玩这些游戏将会严重影响我们的健康成长。试问,这几年因受不良网络游戏影响而犯罪的青少年还少吗?那一个个让人触目惊心的数字,怎么不令我们我们警惕啊!所以,我们要坚决抵制这类游戏,不让它们残害我们的心灵!
不错,网络游戏,它丰富了我们的业余生活,但是,由此产生的社会问题,给我们敲响了警钟,我们如何正确看待和合理使用它,已经成为一个不可忽视的问题。当然,就算是健康的网络游戏,我们也不能沉迷,毕竟它们是为了娱乐而设,我们不能玩物丧志!
不仅网络游戏如此,世上许多事物都具有两面性,就像钱,如果用来造福人类,它就是美好的,相反,如果用来为自己或小部分人谋取私利,那它就是丑陋的。其实,很多事物都是一把双刃剑,要用好、用对它,否则它的利刃就会深深地伤害你。
教师点评:
好文章必须立足于生活,在生活中发现真善美,从生活现象中领悟真理。本文扣住当今生活中的网络生活现象,写出了网络游戏的两面性,点明了网络游戏的利与弊,让人警醒。
好文章还在于不就事论事。本文以网络游戏的两面性,引申出社会事物的两面性,以点引面,使文章思想更具有一定的深度。(指导老师:陈玉珠)
……
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说到电子游戏,它可是风靡万千家长与学生的,我也不例外,其中开心农场是最令我着迷的。他带给了我劳动的开心,带给了我丰收的喜悦,更带给了我帮助他人的快乐。
每当听到同学们说什么偷菜、收菜、种菜我都疑惑不解,后来他才知道是一个名叫开心农场的游戏,我便好奇地在网上搜索,创建了一个账号。
我终于来到了我的庄园,这里就像一幅画卷,让我陶醉不已:茂盛的大树投下一片片树荫;泥土散发着春天的气息;小溪唱着欢乐的乐曲之后,我迫不及待地买好种子,一颗一颗的仔细播种,再用清澈、甜美的山泉浇灌它们。有草我会立刻除好,有虫我会马上捉掉。慢慢的,植物渐渐长出幼嫩的叶子,接着长出了有如雪一样纯洁,一样白的小花,我仿佛问到了沁人心脾的清香。小花越来越大,引得蜜蜂前来嬉戏;庄园越来越美,引得路人驻足观看;果实也渐渐长大,让我更加开心。这美丽的一切让等待变得如此有趣。盼望着,盼望着,果实终于成熟了!我拿出菜篮,小心翼翼地摘下果实,放进筐里,都摘完了,还一遍一遍地点数,生怕漏掉一个。我的第一次收获令我兴奋不已。
对了,这个游戏不是能偷菜吗?我也来试试!之后,我鬼鬼祟祟地进入了别人的菜园。哇!好多的菜啊!有饱满的番茄,诱人的柿子,晶莹剔透的葡萄看得我目不暇接。我先摘了一个柿子,嘻嘻,狗没有发现,我刚要摘第二个,汪,狗的叫声从远处传来了,我赶紧撇下柿子,跑回了家。唉,真险啊!看来贪心的不到好下场!
此时消息栏在闪动,我点开一看,原来是我的好友帮我浇水、施肥。等一下,他不就是我刚才偷菜的那家吗!唉,我去偷人家菜,人家来帮我干活。我顿时无地自容。此时,我二话不说的奔向他家菜园,先浇水,在除虫,还为他用了一个特制的化肥,忙活了半天。刚要下线,就收到他的邮件:谢谢!?,看到这张笑脸,我就对着电脑傻笑。
开心农场真像我的兄弟,帮我娱乐生活,又像我的老师,让我受益匪浅。
结语:《我在电子游戏中学到了》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我在电子游戏中学到了》供大家参考,我们一起来看看《我在电子游戏中学到了》作文应该怎么写吧!