下面是文案网小编分享的小摄影师续作文 文案，以供大家学习参考。
小摄影师续作文 文案：
第二天，小男孩手拿胶卷和相机，怀着忐忑不安的心情，来到了高尔基的住处。
不知怎的，小男孩的脚像铁钉钉在地上似的，一步也不能往前挪。最后，秘书看见了小男孩，他对小男孩说：“你快点进去吧，高尔基先生在等你呢！”
听了这句话，小男孩的脚下像生了风，三步并作两步地跑了进去。高尔基看见了小男孩，高兴的说：“孩子，你可来了，我等了你好久。”小男孩顿时泪流满面，小男孩想：“高尔基先生，工作这么忙，还惦记着我。”
小男孩赶紧弄好了相机，说：“先生，请您坐在沙发上，看着我，笑一笑。”
就这样，小男孩为高尔基先生拍下了一张珍贵的照片。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
小摄影师续作文 文案：
第二天，小男孩又来了，他敲了敲门，门外的秘书见了，忙说：“你就是昨天给高尔基爷爷拍照的吧！请进，请进。”秘书说着就给小男孩开门。小男孩一进去，就窜到高尔基的书房，大声问好：“爷爷好”高尔基看见他，笑咪咪地说：“你可来了，我等你等了老半天了！”小男孩不好意思地说：“对不起，昨日浪费了您这么多宝贵时间，我今天带足了胶卷来给您拍照。”小男孩又吩咐高尔基坐在沙发上，看报纸，小男孩弄了一会，就搞好了。男孩熟练地操纵着照相机拍了一张十分完美的照片。照片上里有一个坐在沙发上，正在看报纸，脸带微笑的高尔基爷爷。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
小摄影师续作文 文案：
高尔基一边工作，一边等待小男孩。一直等到很晚也没等到小男孩，高尔基有一些失望。第二天一大早，秘书告诉高尔基，说：“外面来了一个小男孩，要给您照相。”高尔基听后高兴地对秘书说：“请他进来吧。”小男孩见到高尔基不好意思地说：“很抱歉又来打扰您，不过这次我的东西都带了，我能再为您照张相吗？”“当然可以！”高尔基微笑地说着，拿了张报纸坐下。小男孩很快按下快门，一张完美的相片照好了。小男孩高兴地说：“谢谢您。”高尔基同样高兴地回答：“很高兴能帮到你。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
小摄影师续作文 文案：
第二天，小男孩手拿胶卷和相机，怀着忐忑不安的心情，来到了高尔基的住处。
不知怎的，小男孩的脚像铁钉钉在地上似的，一步也不能往前挪。最后，秘书看见了小男孩，他对小男孩说：“你快点进去吧，高尔基先生在等你呢！”
听了这句话，小男孩的脚下像生了风，三步并作两步地跑了进去。高尔基看见了小男孩，高兴的说：“孩子，你可来了，我等了你好久。”小男孩顿时泪流满面，小男孩想：“高尔基先生，工作这么忙，还惦记着我。”
小男孩赶紧弄好了相机，说：“先生，请您坐在沙发上，看着我，笑一笑。”
就这样，小男孩为高尔基先生拍下了一张珍贵的照片。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《小摄影师续》作文的经历，对《小摄影师续》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《小摄影师续》作文呢?下面是小编收集整理的《小摄影师续》，希望对大家写《小摄影师续》有所帮助