下面是文案网小编分享的《放风筝》续写作文 《放风筝》续写400字文案，以供大家学习参考。
《放风筝》续写作文 《放风筝》续写400字文案：
我们向那房子跑去，继续寻找我们的幸福鸟。
我们到了水磨坊，看见我们的幸福鸟都“骨折”了，我们都哭了。
一个孩子说：“我们把幸福鸟带回去，帮它治伤吧！”我们拼命跑回去，找来了针和线，给它做手术，手术做完后，我们又把它晒干了，它这时又自由了，它在高高的天空飞来飞去，自由自在，它找到了小鸟、蝴蝶、蜻蜓，和它们一起比赛飞翔。
我们一起欢呼：“幸福鸟，终于又到天空上自由了，我们真快活啊！”
鸭子口小学
（指导老师李芹）
《放风筝》续写作文 《放风筝》续写400字文案：
我们继续想拿房子跑去，继续寻找那幸福鸟。
我们飞奔而到水磨坊，啊！那是什么，啊是幸福鸟，我们把风筝拉了上来。又把他放上天空，蓝蓝的天空，芬芳的草地，我们对他充满了希望，一个人拖着线，另一个人拉着风筝站的很远很远的地方，只听见放的一声，幸福鸟快乐的升上了天空。
《放风筝》续写作文 《放风筝》续写400字文案：
我们拼命向水磨坊那里跑，我们东翻翻西找找。甚至有的人还跳到水里找。忽然有一个小伙伴说：“看那里。”原来，风筝完好无损的在草坪上睡大觉。
我们又去兴高采烈地放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声：“放”那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。风筝在云彩里遮遮挡挡，像在跟我们玩捉迷藏。
风筝让我们开心，高兴，我们的快乐非放风筝莫属，有了风筝，开心降临在我们身边。
《放风筝》续写作文 《放风筝》续写400字文案：
我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”，我们跑得气喘吁吁，终于到了水磨坊，我们分头绕着房子仔细地寻找了一圈，还是没有踪影。
我们失望极了，一个个像放了气的皮球一样，又开始抹起了眼泪。这时，我们中间年龄最大的男孩子高声说：“其实没什么好难过的，我们的“幸福鸟”一定飞到更远的地方去了，飞到那些跟我们一样喜欢风筝，但是又不会做风筝的孩子那里去了，他们捡到我们的“幸福鸟”，会比我们更加快活的！”听了这些话，我们转忧为喜，一个个叽叽喳喳地说：“那我们赶紧再做更多，更漂亮的风筝吧！”从那以后，我们再也不担心风筝飞走了，因为每一只断线的风筝都带着我们的美好祝福，会把快乐传递给更多的孩子们！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家