下面是文案网小编分享的哦，暑假作文 文案，以供大家学习参考。
哦，暑假作文 文案：
我永远都会记得每年那个激动人心的时刻！
期末考试的最后一门是英语。英语考试时间是50分钟，而大多数人30分钟不到，就做完了试卷，检查几遍后也会余下些时间。尽管每个人都努力使自己平静，但没人不为几分钟后的暑假激动。
我从一个多星期前就开始盼望即将来临的暑假。眼看离下课越来越近，我的心砰砰直跳，歪过脑袋，紧盯着教室后墙上的时钟。这时，监考老师说：“每个人都100分了吗？还不检查！”我回头一看，原来全班都和我一样，扭着脖子，目光随着秒针转动。
全班都在看钟，那我也不管监考老师了。我重又转过头，因为无论脑子还是心脏，都在指挥着不让我的眼睛离开钟面片刻。这钟，咋就转得这么慢呢！不知道我们正盼望暑假吗！
这时，不知是谁带了个头，全班跟着那只从容不迫的钟开始倒计时：“十，九，八……三，二，一，零！”数到零，广播里传来老师的声音：“五年级英语考试结束。”
这梦寐以求的声音终于响了！已经有小部分同学开始欢呼，不过大多数还是在等待着监考老师的命令。
监考老师的声音响起：“试卷往前传……”
半句话还没说完，全班就沸腾了起来，呐喊声早就盖过了监考老师的声音。
英语考试结束，我们再不像往常考试完毕后那样，或三五人，或一大群，探讨阅读题，交流判断题，而是第一时间击掌，欢呼，拥抱，雀跃……什么阅读判断，什么考试成绩，算点什么？有什么能和暑假相提并论？我们把所有都抛在了脑后，整个人都是暑假了！
哦，暑假！
哦，暑假作文 文案：
暑假像是一幅多彩的画；溪口的河水碧绿碧绿的；水面上人头若隐若现；游泳圈五彩斑斓的颜色；给水面增添了无限的色彩。暑假是个快乐有趣的假期；小朋友在河里嬉戏;小朋友在树下聆听知了的鸣叫；小朋友在一起捉泥鳅；小朋友在一起打乒乓球；暑假真是多姿多彩啊！暑假让我学会了游泳；暑假让我感受到了自由自在；暑假让我看到海底世界的奇妙；暑假让我体会到乡村的山清水秀；
哦，暑假作文 文案：
在暑假里，我不仅真正体验过，并且珍惜了这分快乐。暑假也是丰富多彩的。如果暑假是浩瀚的天空，那我就是天空自由飞翔的鸟儿；如果暑假是蔚蓝的大海，那我就是海里自由穿梭的鱼儿……一望无垠的水田；勤劳质朴的农民；别有风趣的小院，我又来到了美丽的乡村。夏天是一位好客的少女，雨后河水涨了，河面宽变亮。风一吹，河水时而拍打着岸边的鹅卵石，时而拍打着岸边刚伸出头的小草。炎热的季节，小伙伴把小河当成了最佳的游戏场所。小河旁，有的在钓鱼；有的在玩水；有的在一边聊天。我和小伙伴没有钓鱼的耐心，也没有什么可聊的，让我们乖乖待着吧，又觉得无聊，就去玩水了。
我和伙伴们挽起裤腿，进到小河中，不知谁把水泼了一下，一场水战就打响了，你泼我，我泼你，清澈的河水伴着孩子们的欢乐笑声，泼洒到天涯海角。不知不觉间，我们已经玩了几个钟头了，都要回家了，这时，看看自己，裤腿和袖子已经湿透了……
虽然那次挨了骂，但还是非常开心的。
哦，暑假作文 文案：
这个暑假中，在我的再三要求下，爸爸终于答应和我去乡下钓龙虾。
吃过晚饭，太阳还没有下山的时候，爸爸开着车夕阳的余晖下向乡下进发。过了大约20分钟，我们到达了目的地。我下车后，早就发现这里很多人在钓龙虾了。三两个一伙，有的拿着钓竿，有的拎着水桶。我走近一看，我发现有个人已经钓了大约半桶龙虾了。
我赶紧让爸爸准备好钓竿，我提起水桶就去池塘里钓龙虾。我找个没人的空地，把钓竿放入水中，等着龙虾上钩。这个池塘里的龙虾还真多，我刚把钓钩放下去，就有嘴馋的龙虾来吃食了。我看见龙虾上钩，赶紧提起钓竿，只见一只龙虾被我拉起水面，正当我得意之时，龙虾松开大钳子，回落到水中。我可惜得叹一口气。一连几次，龙虾都上钩了，可是就是钓不上来，我看旁边的人每次龙虾上钩都能钓上岸，失望极了。
爸爸看到了，就教导我说，你看，你太着急了，等龙虾上钩后，要慢慢提出水面，让龙虾失去警觉。如果提得太快，龙虾就感到有危险而放开钳子。我觉得爸爸的话非常有道理，于是按着爸爸说的去钓龙虾。
等龙虾上钩后，我慢慢地提起钓竿，龙虾并没有放开钳子，随着我的钓竿慢慢离开水面。钓竿提到了半空中，龙虾还死死地钳住不放呢。我赶紧把龙虾捉上岸，放入水桶中。看到龙虾在水桶中活蹦乱跳，我高兴极了。
后来，我每每都能得手，到天黑的时候，我已经钓了不少龙虾呢。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《哦，暑假》作文的经历，对《哦，暑假》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《哦，暑假》作文呢?下面是小编收集整理的《哦，暑假》，希望对大家写《哦，暑假》有所帮助