下面是文案网小编分享的课间快乐十分钟作文 课间快乐十分钟写话文案,以供大家学习参考。
课间快乐十分钟作文 课间快乐十分钟写话文案:
“叮铃铃”,下课了,
操场中央多欢畅,
你蹦我跳笑哈哈,
小鸟也来伴着唱,
歌儿比啥都响亮。
风筝飞,人欢笑,
比谁高,比谁快,
你追我赶多热闹,
输赢不管友谊在,
输了也要哈哈笑。
悠悠球,满场飞,
技艺好,多骄傲,
PK大赛好热闹,
平时多练就精彩,
悠走烦恼悠来笑。
飞毛腿,道上跑,
追上你,追上他,
开心速度想不到,
只要你在用心跑,
田径冠军为你造。
乒乓球,“呯呯”跳,
你抽他吊球技好,
桌上输赢见分晓,
快乐时光要回荡,
赢了你就大声叫。
十分钟,过去了
快快快,上课了,
快乐课间我自主,
开心劲儿难忘记,
脸上还是带着笑。
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“叮铃铃——”清脆的下课铃响了,同学们蜂拥而出,一窝蜂的跑出了那枯燥教室,去享受他们那愉快的十分钟。我和我的好朋友在玩踢毽子。先是鲁诗雨踢,“……八、九、十。”轮到我了,我深深的吸了一口气,开始踢,“……十三、十四、十五!”在同学们的呼喊下,我竟踢了十五下,超出了我的记录——十三下。“哇塞”我做了个鬼脸。下面,该踢毽子的高手鲁占美踢了,“……三十八、三十九、四十!随着鲁占美毽子的踢完,我和李佳便发出了“哇塞!”的声音,表示惊讶。这样,鲁占美赢了!这时,我们耳边出现了“小熊猫,上学校”的声音,咦,这声音是从哪儿传来的,原来,是一些女同学在跳皮筋,该丁蓉芳了,丁蓉芳扎着两根麻花辫,跳起皮筋来,两根麻花辫一甩一甩的,像一只翩翩起舞的蝴蝶。“叮铃铃——”上课铃打响了,同学们又回到教室里,安安静静的开始听课。
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星期二的早上,早读下课铃声一响,同学们就跑到操场上去玩。他们玩得真开心啊!看,有的在跑步,有的在拍皮球,有的在看课外书,还有的在画画。他们玩得多么高兴呀!
这就是我们快乐的课间十分钟。
小学作文课间十分钟
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快乐的课间十分钟
叮铃铃,叮铃铃,下课了。
同学们像火箭一样冲到操场上,有的打篮球,有的踢足球,有的跳绳,还有几个男同学在操场上比赛接力跑。赛场外女生们大声地喊加油。男同学们听到他们的加油声用上了浑身的力气,争取得到比赛的胜利。操场上可真热闹。
叮铃铃,课间十分钟很快就过去了,同学们冲回各自的教室,操场上又恢复了安静。
结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家