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我的班主任作文 我的班主任600字作文文案

2023-03-18 五年级作文 类别:写人 550字

下面是文案网小编分享的我的班主任作文 我的班主任600字作文文案,以供大家学习参考。

我的班主任作文  我的班主任600字作文文案

我的班主任作文 我的班主任600字作文文案:

我赞美红烛,但是更赞美具有红烛品质的人——老师。在我们班里就有一位,她就是巧嘴数学老师——杨老师。她的眼睛很亮,亮得像没有微波的海水,正如她那与世无争、恬淡的性格一样。
在课余,我们说起杨老师来,总是称她为“巧嘴杨老师”。
“巧嘴”的称号是名副其实的。不信,我说一两件事让你听听。
记得四年级的时候,有一次数学课。杨老师出人意料的说:“给同学们讲个小故事。从前有座山,山里有座庙,庙里住着两个和尚。有一天,老和尚对小和尚说:‘从前有座山,山里有座庙……’”听着听着,我们都笑了。杨老师问哪位同学能接着往下讲,这个故事能讲完吗,为什么?这个故事讲不完,后面的话可以用什么标点符号表示?在我们兴趣盎然之时,杨老师引出了“循环小数”的名称,是我们觉得学循环小数就同听故事一样。
杨老师的巧嘴不仅在课堂上发挥大作用,课后也处处让人拍手说绝。
一次课后,我们刚上完书法课。小芳同学不小心把墨水溅到了杨老师的白衬衫上,那点点大大小小的墨水滴在杨老师雪白的衬衫上特别显眼。小芳吓得低下了头,等待着杨老师的批评,同学们也呆住了。杨老师看了看我们,笑着说:“小芳,你可真了解老师的心思呀!老师正嫌这白衬衫颜色太单调了呢,多亏了你这墨水,现在好看多了!”同学们听了,发出一阵惊喜的笑声……
杨老师,你就像这红烛,用自己的光照亮别人,给别人带来光明,然而却不顾自己正在慢慢融化。杨老师,您对我的教育之恩,我永世难忘!

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圆圆的脸庞,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上戴着一副黑边眼镜,他就是我们班的班主任——黄老师。
黄老师上课时很严厉,但课余时间对我们非常温和。
铃声刚响过,黄老师拿着课本,匆匆走进教室。我们向老师问好之后,黄老师用眼神示意让我们坐下来。
黄老师用手推了推眼镜,严肃地望着我们说:“这节课,我们学习第七课《什么比猎豹跑得更快》,请同学们翻到书22页不出声,默读一遍。”
我们马上翻开书默读起来,同时听见有些同学在说话。这个时候,黄老师脸色大变,眉头紧锁,眼睛瞪得老大,高声批评:“卢XX!孟XX!温XX!你们为什么说话?”三个同学不知所措,教室里立马安静得简直可以听到每一个人的呼吸声。黄老师缓了缓语气,接着说道:“我要全班默读,而你们三个在说小话,是在讨论什么呀?”“没……没什么。”三个同学结结巴巴地说。“那你们三个先站着上会课吧。”黄老师说完又耐心地给我们讲解课文内容,没有一个人敢再说小话了。
上课时的黄老师让我们充满敬畏,下课时的黄老师却就像是我们的同学,和我们打成一片。
下课了,我和刘丹铃拿着跳绳出来玩。看见黄老师走过来,刘丹琳饶有兴趣地说:“黄老师,您不是会跳绳吗?跳一下不咯。”黄老师面带笑容,温和地说:“好啊,那我就来露一手吧。”黄老师接过跳绳,毫不犹豫地跳起来。“一、二、三、四……”我们都快数不过来了,黄老师不仅跳得好,跳得还很快,让我和刘丹铃都大吃一惊,没想到男老师也能把绳跳得那么好。
我的班主任——黄老师啊,我该怕你还是爱你呢?

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从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……我的班主任老师是一位性格温和的老师,她长着一头乌黑亮丽的头发,精致的五官仿佛绣在了脸上。眉毛又细又长,中等身材,一副不大不小的黑框眼睛架在鼻梁上,显得文绉绉的。她是谁,她就 是我们班的语文老师兼班主任——赵瑛老师。赵老师的课,你永远也不会觉得死板,死气沉沉。老师上课时,借用投影仪,把要教给我们的知识做好课件放到投影仪上,使它们活灵活现,使我们兴趣盎然。在上课的前五分钟,是赵老师的育人 小故事时间。她曾经说过:“成绩是开始,品格是永远。”在育人小故事中,我懂得了做人的道理。而且,赵老师还从不拖堂,让我们有一个愉快的课间,得到充分的休息。赵老师的头脑里不知贮藏了 多少智慧,她的嘴里经常迸发出一些优美的词句来。$d$她还是我们濮阳市的十大最美教师之一,得过的奖项数不胜数。$-d$赵老师特别关心同学。有一次,我们班有一个同学彭浩轩一上课时忽然肚子疼。他立即报告了老师。赵老师走过来关切的问他:“还疼吗?”“疼!”赵老师立即给彭浩轩的打电话。又给彭浩 轩接了杯热水,让他休息一会儿。彭浩轩的爸爸来了,把彭浩轩接走后。

赵老师立即恢复了讲课的状态。我们对赵老师佩服得五体投地。敬佩老师的干练沉着冷静。

赵老师像燃烛一样,燃烧了自己照亮了别人;赵老师像辛勤的园丁培育着我们。老师,我爱您!

我的班主任作文 我的班主任600字作文文案:

我的班主任叫封亚娟,是一个女老师,水汪汪的大眼睛,不算长的头发,胖胖的,她也是我们的语文老师。老师已经快五十岁了,但是,她的性格非常好,从不轻易跟我们发脾气。老是不像别的老师那样,上课多学习,放学还多留作业,而是在学校尽量让我们抓紧学习,放学少留点作业,让我们有时间玩。他教我们三年的时间里,有很多让我难以忘怀的事,。记得有一次我肚子疼不能上课间操,老师亲切地对我说:“不行你就别去上课间操啦”。老师说完就找来一个矿泉水瓶给我到上热水,让我捂肚子,同学们都去上课间操啦,我就一个人趴在桌子上,用老师给我的热瓶子捂着肚子。等同学们上完课间操回来,我感到肚子好多啦,也不那么疼了,在老师那里,我感受到妈妈一样的温暖和爱。老师非常辛苦,每天我们放学以后,她都替我们打扫卫生,第二天我们走进教室,都发现教室被老师的打扫的干干净净的。我们跟老师说了好多次了,让我们留下做值日吧!可老师总是说,你们还小,不会擦地,拧不动拖布,也拎不动水。看。我们的老师是多爱我们啊!老师还非常照顾我们的情绪,看到我们有压力的时候老师就讲一个故事。逗我们笑,让我们减轻压力。老师,您就像我们的妈妈一样,让我们感到温暖,让我们快乐。我爱我们的班主任。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《我的班主任》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的班主任》作文呢?以下是小编整理的《我的班主任》,仅供参考,希望能够在写《我的班主任》上帮助到大家