下面是文案网小编分享的跟着音乐走作文 怎么让字跟着音乐走文案，以供大家学习参考。
跟着音乐走作文 怎么让字跟着音乐走文案：
在日光灯的照耀下，一位青年身穿休闲服装，手拿长笛，静静地吹着。
那位青年便是站老师。他是我的长笛老师。站老师站在我的身旁，肥壮的身躯左右摇摆，他挺着身子，从开始吹笛的那一刻。他始终高高抬着下巴，身子也始终是直的，像军人，像电线杆。站老师的大脚板也跟着音乐的节奏打着节拍，教师中时不时传出脚踩地板的声音。不是为什么，站老师总喜欢皱着眉，像被钥匙锁住一般，今天，他终于展开了眉头，像一朵盛开的菊花。
一开始，我总以为站老师挺严肃的，但渐渐地，我不仅和站老师熟起来，而且对他也有了全新的认识。
现在，我喜欢上他的课，虽然他那粗犷的声音像一部老唱片一样沙哑、低沉，但我有时认为很有艺术感。站老师很会想象，也很亲切。记得初次见面时，我难免有一丝丝羞涩，吹出来的笛声微微颤抖，中间夹着许多杂音，我吹着，听着，不禁皱起了眉头，从脸到耳根一瞬间红了，像被涂上了一层红漆，我的心也跳得厉害，站老师平静地望着我，黑珍珠似的眼球透着闪光，像大海，像深深的溪水，说;“别紧张，怎样舒服怎样吹。”随后，他拿出擦得发亮的长笛，嘴巴微抿，吹了起来，一声声乐声从小教室中传出，站老师肥壮的身体随音乐摇摆，我不紧打起了节拍。
正当我投入时，音乐戛然而止，站老师亲切地说“就是这样，跟着音乐走起来!”我越吹越有劲，越吹越有感觉。
站老师上课时积极、全新心投入课堂的态度实在令我佩服，他上课时的每一个动作、每一句话都是发自内心，谢谢你，站老师!
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
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也许每一个人从小到现在都会有一个陪伴着你的人或是事物，而我恰恰是后者。在我伤心或是快乐的时候，我第一件想做的事就是唱歌。可以说，音乐伴我成长。
夸张的说，在我还没出生的时候就与音乐结下了不解之缘。因为那时我妈妈很喜欢听歌，不仅爱听，还爱唱。于是乎，我顺利的继承了老妈的优良传统，这一特长在我幼儿园的时候就被发掘了出来：五六岁的我站在场地中央拿着话筒唱了两首歌，也许是年少无知吧，当时的我竟没有一丝的紧张感，但不可否认的是，我在音乐上的天赋确实很高。
随着我年龄的增长，我变得越来越喜欢唱歌，在我小学四年级时，我以一首《隐形的翅膀》在学校六一金话筒比赛中拿到了最佳才艺奖。那一次的成功使得我更加的热爱音乐。
五年级，在一次偶然的情况下，我加入了学校的京剧社团。开始我对它没有任何兴趣，甚至想过要放弃。后来我发现国粹和音乐其实是有共通之处的，它们都能够陶冶我的心性，使我得到心灵上的宁静。于是，我的音乐之路上又有了“京剧”这个名词，它使我学会了坚持。
进入初中了，学习上变得紧张起来，但这丝毫不影响我对音乐的执着追求。只要以有了空隙，我就会哼上那么一两句，若你来到我家，一定会听到我的歌声的。
我热爱音乐，它是我生命的一部分。我的妈妈常常调侃我说：“你要是把你记歌词的精力都放在学习上，早就成级部第一了。”面对妈妈的戏语，我只是笑而置之。因为对我来说，没有音乐的生命，是没有活力的，没有活力的我，又怎会对学习有积极性呢？所以，音乐促进了我的学习积极性。
最近，我又对具有古代风格的歌曲有了兴趣。打开我的音乐列表，你会看见许多富有诗意的歌曲，歌曲里面的歌词描写让人感到宁静，比如：“古柏青幽幽，阴下环佩伶仃歌，谁遣山风迎嘉客？”“年少的梦念由萦牵，灵岛花开的水边；寂夜的星悬天河间，仿若梦中烟花绚。”这些景色的描写让我身临其境，流连忘返。
更有趣的是，一天，我在听歌时发现这么一句歌词“遗君菟儿丝”，但歌中唱的是“为君菟儿丝”，当时我还以为是歌词出错了，但当我学习《出师表》这一课时，看到了“是以先帝简拔以遗陛下”这句话，才发现“遗”字读wei是“给予”的意思，这让我很惊奇，原来歌曲中也有语文呀！
这就是我爱的音乐，它教会了我坚持，促进了我学习，还让我发现了生活中处处有语文。与音乐一起走过的日子，是最美好的回忆！
与音乐一起走过的日子
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窗外飘来阵阵琴声，自由的音韵浸湿了我干枯的心灵。当乐谱的馨香飘到我的记忆中时，如醉如痴，回忆起与音乐同行的日子。
本不喜欢音乐，可能是本性所质。但小的时候就被逼去学钢琴。开始总觉得学音乐是这个世界上最枯燥的事之一。但到后来，我对音乐的看法发生了改变。
后来是因为我学的时间长了，乐感强了。我渐渐能够将注意力留在指尖划过的每一个瞬间。当自己自由的弹奏乐曲时，仿佛自己是一只小鸟，已经挣脱了世俗的束缚。
可毕竟自己没有真的摆脱世俗，我只是选择了留下来听音乐。在每个音符跳动的瞬间，我终于能够捕捉其中的奥秘。
肖邦的《一分钟圆舞曲》，是哪一条可爱的小狗在画面上浮现，摇摆着尾巴，与主人嬉戏着。每当这熟悉的音符飘过我的耳畔时，我都希望自己能够居住在一个小岛上，与那时的肖邦一样处由。
莫扎特的《土耳其进行曲》中，是哪里的军鼓在响，是哪国的军队地行军？每当那豪迈、壮丽的声音响起时，我都回忆起新中国成立60周年时的阅兵式。
贝多芬的《月光奏鸣曲》中，是哪天的月光照在海面上，涌起了漫天波涛？真的有这么一个传说，那位伟大的音乐家正在给盲姑娘弹琴？
最喜欢的是肖邦的《夜曲》，那动人的旋律，让每个人心中都泛起了暖意。这朦胧夜色下的故事，使我的记忆里贮满了留连，把几个世纪的杰出音乐题材融为一体。
曾有些因能较好的演奏以上曲目和有不一般的见解而感到自豪，但后来才发觉自己对音乐的见解还只是些皮毛。关于对音乐的学习，我还要继续。我必须与音乐同行，因为我终于明白，它将是我人生旅途中必不可少的一部分。
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轻轻地，按下按钮，静静地，让音乐涓涓流入我的心扉。拨动转轮，让我与窗外清风共同感受音乐的雄浑矫健与缠绵悱恻。
听巍峨高山，听潺潺流水。领悟音乐的韵律，感悟人生之美。琴弦拨动，流出婉转的音调，形成一曲曲佳音，道出一段段旧情。
驻足音乐的殿堂，感受钟声的雄厚；雨雾般的缠绵；冰雹般激活；还有那阳春白雪般的典雅。
阿炳的一生因为有了二泉映月而不再落寞，洗星海的生命因有了义勇军进行曲而不再苍白。音乐，给了我人生的信念。
感受肖邦的心灵，倾诉一腔爱国激情；感受贝多芬的心灵，谱写田园之曲，冲击命运之门；感受柴可夫斯基架着马车，在静谧的湖畔驻足欣赏天鹅的舞姿。
巴赫的音乐，浪漫典雅，折射出遥远的时代风貌，迸发出古文明的底蕴；舒曼的小夜曲，恬静优雅，安抚躁动的心灵，使你与自然融为一体，感受大自然的神秘；贝多芬的命运交响曲，慷慨激昂，催人奋进，感受热血沸腾。
感受天籁之音，澄净心灵，使人生得到启迪！
窗外轻风已驻，音乐也换了一首又一首，但精彩仍在。朋友，感受音乐，让它为你的心灵重新着色，洗去世俗的污垢，为你的人生添彩！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《跟着音乐走》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《跟着音乐走》作文，仅供参考，大家一起来看看《跟着音乐走》吧