下面是文案网小编分享的描写小能人体育达人作文 描写小能人体育达人的作文文案，以供大家学习参考。
描写小能人体育达人作文 描写小能人体育达人的作文文案：
要说谁能获得\"体育健将\"，我就要推荐我的好朋友钱XX。他可是我们班的“体育达人”。
钱XX天生擅长跑步，他的身材高大，跑步的时候就像一只豹子，可快了。
记得有一次，学校举行了跑步比赛，钱XX也在内。只见他左脚在前，右脚在后，双眼紧盯着枪。只听\"砰\"的一声，体育老师手中的信号枪响，还没等枪口的青烟散去，他就像一只发现猎物的豹子，飞快地冲了出去，把其他选手远远地甩在了后面。但很快，后面的选手不断加速，已经紧随其后，钱XX已经跑完了一圈，但旁边的一个选手几乎与他同时过线，两人真是棋逢对手，不相上下。\"钱XX，加油！钱XX，加油！\"我们发出一阵阵呐喊声。他像加满了油的赛车一样迅速向前冲去。顿时，他那两条腿像\"飞毛腿\"，快速朝终点飞奔而去，加速，冲刺，过线了，赢了！钱XX得到了名！我们都沉浸在喜悦中。
钱XX不仅跑步快，而且擅长踢足球，在足球课上，许多人都非常想跟他在一队，因为跟他在一队，都经常胜利。钱XX在跳绳方面也很厉害，许多人都甘拜下风，他还拿过全年级跳绳比赛的第二名呢！
由此，我认为\"体育达人\"的称号非他莫属。
描写小能人体育达人作文 描写小能人体育达人的作文文案：
我们班的小能人有很多，如“百灵鸟”周佳骐，“大力士”甘涛，“体育健将”王大海……其中最令我佩服的是“体育健将”王大海。
那天，天气晴朗，我们班正在上体育课，老师让我们学跳远，她先示范动作后，便带我们来到了沙坑前，同学们都不敢跳，老师便让王大海来给我们示范一下。只见王大海左压压腿，右压压腿，老师一声令下，王大海便飞奔出去。当他踩到踏板上的时候，纵声一跃，“砰”地一声跳到了最远处，整个动作行云流水，同学们热烈地鼓掌，都情不自禁地赞叹道：“王大海真棒！”王大海听了，腼腆地笑了笑。
王大海不仅会跳远，还会跑步。运动会那天，王大海参加的比赛是800跑步。只见他精神抖擞地来到跑道上，压压腿，做着准备动作。比赛开始了，只听裁判员一声令下，王大海像一支离弦的箭一样飞奔出去，到了第3圈时，王大海已经开始气喘吁吁，汗水像一颗颗金豆子一样从脸上流下来，王大海都顾不及擦一下。这时，他突然减速下来，同学们都为他的这个举动而感到诧异。跑到第4圈以后，王大海突然开始冲刺，他快如闪电，超过了其他人，最后，他冲过了终点线，得了第一名，同学们这才恍然大悟，原来他在节省体力，最后使出全身力气，我们班同学都为他欢呼起来。
我们班的王大海真是名副其实的“体育健将”，我希望他在体育方面更上一层楼。
描写小能人体育达人作文 描写小能人体育达人的作文文案：
今天，我来为大家介绍一位，他，就是我们班的王牌体育健将——丁锐。
丁锐他的跑步十分快，已经破了我们班记录了。有一次，学校举行了趣味春季田径长跑运动会，丁锐踊跃报名，成了班上的第一个“先锋”。丁锐他被分到长跑项目，比赛时，他就像一支离了弦的箭一般，以刘翔的速度冲向重点。我们啦啦队在旁边使劲地加油助威：“五（11）班加油！丁锐加油！五（11）班加油……”跑了3圈之后，除了丁锐，赛场上所有人都精疲力竭。我们叫得更来劲了，丁锐的速度开始提升，但不是很显著的。因为他知道，长跑必须要节约体力，这样，才可以稳拿胜券。到了终点之前50米的时候，丁锐加大马力，冲向了终点。“耶——”随着冠军的诞生，我们五（11）班也开始了欢呼。在这欢呼声中，丁锐满面春风地向大家找了招手：“有机会我会尽力为五（11）班增光添彩的！请大家相信我！”
还有一次，丁锐打篮球，他的个子不怎么高，那些个子高的男生必然占了优势。他不慌不忙地一跳，将篮球用力一投，篮球旋转着向天空中飞祥篮筐，高个子男生主力李思源想一把夺过篮球，不让丁锐的球进筐，因为丁锐投的这是3分球，会对比分拉开大的差距。李思源蓄力一跳，不料篮球居然擦着篮筐进了！如此高超的篮球技艺，让大家佩服得五体投地。
丁锐的体育项目十分好，连班上的四个最高的男生都要敬他几分，他真是我们班级上当之无愧的“体育王子”呀！
描写小能人体育达人作文 描写小能人体育达人的作文文案：
在我们班上，有许多小能人。有编织能手，有奥数之王，还有喜剧大师……其中最有名的运动健将要数易霭琳了。一头马尾辫，一双炯炯有神的眼睛，一副矫健的身材，“凑”成了男孩子气的易霭琳。要说易霭琳最大的特点，就是能跑会跳。她跑步特别快，跑起来又像一支离弦的箭，更像一头矫健的驯鹿。记得上次体育课8×50米跑测试时，易霭琳和第四组的同学一起出发。老师的`哨声一响，易霭琳就像箭一般地冲出去，远远地把其他同学甩到身后。渐渐地，有些同学坚持不住，慢慢地落到了后面。可她却像不知道“累”一样，仍然不停地奔跑着，最后竟然领先有些同学一圈多，特别是在400米赛跑时，她仅仅用时3分27秒，成为班上跑得最快的同学。易霭琳不光跑得快，她的立定跳远也十分厉害。在前几天的立定跳远测试时，易霭琳一下就跳了两米多。当时，她轻松地站在起跳线上，双手不停地摆动着，为起跳做着准备活动。终于，易霭琳起跳了，只见她轻轻一跃，犹如一片羽毛轻轻地落在地上，听不到一点声音。“2米”随着体育老师的报数声，同学们都沸腾了。大家都啧啧赞叹，甚至还有人说她“身轻如燕”呢。这就是我们班的运动健将易霭琳。你说她以后会不会成为一名田径运动员呢?
结语：《描写小能人体育达人》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《描写小能人体育达人》供大家参考，我们一起来看看《描写小能人体育达人》作文应该怎么写吧！