网站转让,联系QQ:105765989
当前位置: > 首页 > 小学作文 > 六年级作文 > 正文

记一次有趣的课堂游戏作文 记一次有趣的课堂游戏作文文案

2023-03-17 六年级作文 类别:记叙文 700字

下面是文案网小编分享的记一次有趣的课堂游戏作文 记一次有趣的课堂游戏作文文案,以供大家学习参考。

记一次有趣的课堂游戏作文  记一次有趣的课堂游戏作文文案

记一次有趣的课堂游戏作文 记一次有趣的课堂游戏作文文案:

小水滴课堂又传出了一阵阵快乐的笑声,你猜,我们在干嘛呢?告诉你吧,我们在玩“心有灵犀”的游戏。瞧,同学们玩得多高兴啊!
心有灵犀这个游戏其实就是猜词语。老师首先宣布了游戏的规则:全班同学分成两组,每组各选一人参加游戏,其中一个人负责表演抽到的词语,另一个同学根据同伴的表情、动作和提示来猜词语。
游戏开始了,我们组的同学比较害羞,不敢参加这个游戏。第二组男同学就不一样了,他们个个踊跃举手参加。老师就让第二组的两个男生上台了,一个是“废话大王”冠宇同学,另一个是“智多星”陈翰同学。冠宇从老师手中抽了一些写着词语的纸条。打开第一个纸条,毫不迟疑地一手横在胸前,另一手做举手形状。这是什么呢,我正在思考,陈翰同学已经脱口而出:“奥特曼!”猜中了,老师对他竖起了大拇指,把写着“奥特曼”的纸条给了他们,说待会凭这个可以领奖品。
看到他们玩得这么开心,我们组的同学也兴奋起来,纷纷举手要参加表演。我和另一个同学被老师选中参加游戏。我负责猜词语。只见表演的同学看了一下词语,把手放在头上,撞来撞去。我一看,马上说:“牛!”他告诉我这个词语三个字,可我只想出“黄牛”两个字,他像是猜出了我的心思,用手比出老人摸胡子的样子,我的眼睛一亮,“老黄牛!”老师把手一拍,把纸条给了我,我心里乐开了花!我们又接着猜了好几个词语,虽然没有全猜中,但我还是开心极了!
最后一个环节是老师表演,同学们抢答,教室里顿时成了欢乐的海洋。很多同学凭自己的聪明才智抢答正确,得到了很多纸条。我们凭着这些纸条跟老师换了奖品——棒棒糖。奖品多的同学在老师的引导下把多余的奖品分给那些没有抢到答案的同学,每一个同学都享受到了棒棒糖甜美的味道,大家都高兴极了。
这次的课堂游戏真是太好玩了,我们真不想下课。我喜欢这个“心有灵犀”游戏。

记一次有趣的课堂游戏作文 记一次有趣的课堂游戏作文文案:

今天要进行一次有关“团结合作”为主题的课堂游戏,老师把我们分成红黄两队进行比赛,我被分在了红队。
到底是谁输谁赢呢?我们拭目以待吧! 第一个游戏叫“无敌风火轮”,我们立刻围在一起七嘴八舌地讨论起了比赛技巧,因为谁都不想输给对方呢! 比赛开始了,我一听到老师喊“开始”的口令,心跳就开始加快,我们队按照先前商量好的口令:“一二一……一二一……”到了!快到了!第一个游戏我们队赢了!我们高兴得手舞足蹈起来,而此时的黄队却垂头丧气。
第二个比赛是“弹珠接力赛”,可出人意料的是:我们的队员不是夹不起弹珠,就是夹的中途珠子就掉到了地板上了,所以,很遗憾的,我们队在这一个比赛中输掉了,但我们不灰心,我们相信只要再努力一点,就能扳回一城。 第三个比赛开始了,我们玩的是“背夹球”,这下我们可不能落后了,经过我们队员的相互配合,我们队取得了胜利。
最终,我们队以“二比一”的大比分战胜了黄队,我们队员兴奋得简直要飞上天了! 看着同学们脸上因为胜利而洋溢着欢乐的笑脸,我也开心极了,同时,我也懂得了“人心齐,泰山移”的道理。

记一次有趣的课堂游戏作文 记一次有趣的课堂游戏作文文案:

记一次有趣的游戏“往上”、“往下”、“往左”、“往右”,教室里传来一阵阵欢快的叫声,原来老师正在带我们玩有趣的“贴鼻子”游戏。老师拿来四张没有鼻子的娃娃脸,首先说了游戏规则:
1、蒙上眼睛;
2、不许偷看;
3、动作要迅速;
4、要把用黑纸做成的“鼻子”贴准了,才算赢。游戏开始了,老师拿来一条天蓝色的毛巾,第一个上台的是汪春韵,老师用毛巾把汪春韵的眼睛蒙上,将“鼻子”递给他。汪春韵右手拿着“鼻子”,左手按着纸,比画着中间在哪里,突然,他把手往下一按,把“鼻子”贴在娃娃脸上,他贴对了!教室里响起了热烈的掌声,大家为他鼓掌,为他欢呼!第二个上台的是临萧,他也学着汪春韵,结果把“鼻子”贴上了点,遮住了一只眼睛,逗得大家哈哈大笑。
第三个上台的是鲁志华,由于太紧张,他把“鼻子”贴“飞”了,“鼻子”竟然“飞”到脑袋上去了。
教室里一片哄堂大笑,有的同学肚子都笑痛了;有的同学笑得眼泪流出来了;有的同学笑得趴在桌上直叫“妈”……第四个上台的是朱秀珍,朱秀珍和临萧一样,将“鼻子”贴到眼睛上了,也遮住了一只眼睛。不久,下课玲响了,我看着那四张形态各异的娃娃脸。虽然我没上台,但我还是很高兴。
同学们都说“哎呀,这节课过得可真快呀”!“贴鼻子”游戏不仅有趣,而且令人难忘!

记一次有趣的课堂游戏作文 记一次有趣的课堂游戏作文文案:

今天,在课堂上老师让我们玩了一个有趣的游戏,叫做“官兵捉贼”。游戏规则是:由四个同学来扮演四个角色,分别是:官、兵、捉、贼。首先抽签,抽到什么角色就是什么角色。如果抽到了“捉”,首先要亮明身份,然后另外的三个人都要说一句话来迷惑“捉”,“捉”要将“贼”找到,然后“官”再惩罚“贼”,由“兵”来执行。
游戏开始了,我们小组四人,三女一男,我们三个女的都希望那一个男的是“贼”。
只见老师拿来了四个纸团,放在桌上,我连忙抢了一个较大的纸团,打开一看,我的脸就像晴朗的天空猛然遮上了一片乌云,啊!我居然是“捉”!再看看旁边的吴越,只见她心花怒放,我想:她显得那么高兴,肯定是“官”;又看了一下后面的孙晶晶,她如同吃了一块蜂蜜,一看就知道是“兵”;最后我看看吴越旁边的魏鑫麒,只见他惴惴不安,心急得快要从喉咙里跳出来了。
我马上断定“贼”是魏鑫麒,拿起他手中的纸团打开一看,啊!是“贼”!我猜对了!此刻,他巴不得有条地缝钻进去才好……同学们都佩服我敏锐的判断力。这一堂课过得飞快,不一会儿这堂课上完了,我心想:这真是一堂有趣的课啊.。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《记一次有趣的课堂游戏》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《记一次有趣的课堂游戏》作文呢?以下是小编整理的《记一次有趣的课堂游戏》,仅供参考,希望能够在写《记一次有趣的课堂游戏》上帮助到大家