下面是文案网小编分享的学英语作文 文案，以供大家学习参考。
学英语作文 文案：
我很开心，我又开始重新拾起学英词的兴趣。
虽然还只是停留在学单词的层面，但坚持了一百五十多天，每天10-25个单词量的学习，也是让我自己有点小小的成就感。
不过我明白，人不能用成就来感动自己，而是要有实际的进步。
平常生活中英语用的不多，提到学英语，有的人会觉得你有些矫情。
正事不干，不先把面包赚足，还要学那些花哨的东西做什么。
很多时候，我也在迷茫，现在学英语还有用吗？
我不知道。
但我知道的是，曾经我是很喜欢英语课的，偏科也是语文与英语，虽说是在矮个里拔高个，但仍是它们给了我一些自信。
我知道，其实那四六级于我，并不算难，只是我不曾尽力过。以至于后来有份不错的工作，我与之失之交臂。
有句话说，种一棵树的最好的时间是十年前，其次是现在。
我错过了十年前种树的好时光，所以，就趁现在，趁那一份小小的兴趣与执着，好好地学习英语。
也许生活中我们应用不说，但是至少可以培养自己看英剧美剧，看英文电影时不用看字幕，同时学习外语也让自己对外国的文化多一份了解，而这些是他人翻译或者机器翻译所不能替代的。
学英语作文 文案：
方法一、要听、说先行
英语是一种语言，学习它的最好方法就是不断地运用：1、学会听别人说;2、大胆地和别人去交谈。
试想一个听也听不懂的人，怎么会去和别人交谈呢?所以，学习英语必须在“听”中提高自己，在“说”中检测自己。把你“听”到的，找机会向你的同学、朋友、老师进行卖弄;当你体会到成功的喜悦时，那些曾让你感觉到干吧吧的句型、课文就会一下子变得亲切而又有意义起来。
要做到“听、说”先行，最重要的就是听具有纯真、地道发音的语言材料，去模仿其发音、语调，去领悟其会话场景，去和真正的“老外”对话!听说时应该注意以下两点：
第一，磁带要选对，要选难度适合自己的;时间要保证，每天至少半小时，应该说，听那种纯正、地道的语音、语调，感觉就是一咱享受。
第二，听要一句一句地听，说也要一句一句地说。不求快，要反复听、反复说，直到听懂每一个词，说好每一句放才行。事实上，练习听说可以起到一石三鸟的效果：既巩固了语言知识、提高了听力水平，又实现了口语运用。何乐而不为呢?
“听”和“说”二者相互促进，不可偏废一方。要大量地听，不断地说，只有这样，知识才能变为能力。关键是要活学活用，坚持不懈。如果能这样，那么我相信你一定能练出非凡的听力，说出流利、地道的英语。
方法二、读、写要跟上。
我们强调“听、说”领先的同时，还注重阅读量的扩大和阅读能力的提高。而阅读能力和写作能力的提高是建筑在相当练习量基础上的。达不到一定的量，就不会有“质”的突破，有的同学说，我做了好多的阅读性解题，可是进步却不大，是怎么回事呢?其实，阅读强调对文章整体的理解而不是对文章简单的表象理解，也就是说，文章中有的句子不是可能孤立起来理解的，它是有背景的。对于我们大家来说，在开始大量阅读前，，首先必须掌握一定的语法知识，比如句子词形变化、句型、结构、时态等，要善于归纳总结，牢记一些特殊变化，学习英语语法的一个重要原则就是“钻进去，跳出来”。钻进去就是认真学习语法知识，然后归纳总结，再做练习，使之真正成为自己的东西。一是语法基础有了长进，就要“跳起来”扩大阅读和提阅读能力了。在扩大阅读量的时候，应注意以下两点：
1、选准阅读材料，要精读。有些人说知识“大意”就行了。其实不然，这种说法非常片面。如果基础不好，又不仔细阅读，抓住的大意往往都不是关键。要想把自己的阅读能力提高到“一目十行”的境界，首先你必须要做到“十目一行”。
2、限时阅读。大量精读后就必须转到限时阅读。时限可以以考试时间为准，也可根据自己的实际情况确定，我们的目标是又快又准。
总之，当你真正做到听说先行，同时扩大阅读量和提高阅读技能后，你的脑中就人积淀了许多可想、可说的事情。写作时也就言之有物，下笔如神了
背单词的有效方法：
1.词根词缀记忆法
可以参考词根词缀的书，积累一些常用的词根，通过词根扩展词汇量。
2.联想记忆法
充分展开自己的想象力，通过近义归类联想，汉语谐音联想等方法。词汇的记忆过程是大脑进行思维的过程，只有使用有效的方法才能提高效率。
3.语境记忆法
放在一个特定的语言环境中记忆单词，可以记住同一个单词在特定的上下文语境的多种含义。
学英语作文 文案：
学好英语的方法有哪些？该如何提高记忆力学好英语？这里，小编不讲客套话，只讲干活。
方法1抄送法
常言说得好，好记忆不如烂笔头。读书，读课文都是这个样子的，我们可以看一句，抄一句，再看几句，再抄几句，读完抄，抄完再读，直到自己学会了为止。
方法2时空法
记住一句话或一段文字里面带有时空顺序方位的词，比方说first、second，或者是east、west等等，这些单词可以帮助我们在脑海里建立一个位置，更好的帮助我们去记忆。
方法3人物法
故事里有几个主人公，他们出现的位置是什么？说了哪些话？发生了什么？这些都是相当好的记忆资源，我们可以借助这些主人公的路，来达到让我们记忆的效果。
方法4提纲法
跟以上的方法类似，这种方法是自己列出一个大概的提纲，然后根据这个提纲进行联系背诵。
方法5情景法
脑海里绘制出一个又一个的情节，将自己代入到情境里面去，身临其境，可以更好的把握主人公的感受，这个方法也是挺有效的，但是多种方法要结合在一块使用。
方法6情节法
和上面的几种方法类似，掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结尾，在大脑里形成一个完整的故事梗概，借着这个回忆，会容易很多。
方法7延伸法
背书背第一句，我看看能不能接上第二句，背了第二句，能不能接上第三句，像搭桥一样，这边搭，那里接，直到自己全部会背了为止。
方法8问题法
不懂的就多问几个问题，为什么为什么为什么，这些问题需要是有连贯性，根据问题回答出答案，帮助记忆和背诵。
方法9对比法
把文章具有对比性的部分找出来，这个大家可以根据实际的情况灵活记忆啊，没有一个固定的形式，这个对比法比较看一个人悟性。
方法10列表法
对需要背诵的内容进行归纳，进行列表，一目了然，让背诵的内容更加简单、有特征、有条理。
方法11耳听法
不知道小伙伴们有没有觉得，自己耳朵听相声会更容易记住相声的内容？这不是因为相声容易记，而是耳朵帮你记忆了，你可以把需要背诵的内容录制下来，自己一遍遍的听，直到熟悉，会背了为止。
方法12关系法
背诵之前，梳理文章的层级关系，看看文章的结构是先分后总，还是抑扬顿挫，动静关系等等。
方法13：点线法
点线面，由浅入深，逐步递进，慢慢来就好，把文章里面的单词作为点，句子作为线，一段段的文章叫做面，这样就好得多了。
方法14：分合法
有了点线法，我们也可以有分合法，简单来说，分合法就是每一段都点，然后线，最后记着点和线连成面，记住文章的主要内容，其他的不主要的内容再慢慢记忆。
学英语作文 文案：
高二怎么学好英语方法有哪些
有很多的同学是非常想知道，高二怎幺学好英语，学习方法有哪些，小
编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！
1高二如何学好英语1、善于总结
学习比你好的人不一定比你聪明，但是他们善于研究、分析和总结。学会
总结，在高中英语应试教育环境下非常重要。这也是为什幺从小到大，老师
都会要求我们整理错题集的原因。整理错题集的目的就是让我们学会总结和
分析，找出规律和不足，发现前进的方向，保证下次考试不会再有相同的错
误。而且，与其他科目相比，英语知识更加零碎，所以，平时的整理、总结
很重要。老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下
来，以备以后复习时用。
2、背单词
单词是高中英语学习的前提和基础。没有单词，英语全完蛋。如何不认识
单词多了，英语是绝对没有办法提高的。高中必须要养成每天背单词的习惯。
单词可以分为两类：会读会写会用、认识不会用。第一种单词主要运用在英
语写作上；第二种单词主要运用在阅读理解上面。有些人看到单词就是背背
背，管它有没有读写的要求，其实有些单词英语课本上也会写明不需要背诵，
只需要认识就行了。所以分清楚这两类单词，可以大大提高背单词的效率。
3、勤朗读
勤朗读英语是学好英语的必备条件之一。朗读的内容一般说来只限于课本，
并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。
通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每天
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《学英语》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《学英语》作文，仅供参考，大家一起来看看《学英语》吧